部编版小学一年级上册语文精品教学课件 第八单元 8 比尾巴（作者：程宏明）.pptVIP

习题课件·人教福建专版语文一年级上册第八单元8比尾巴（作者：程宏明）1.___ǎnw___sh_______ui尾谁最伞sěiuíz点拨：本题考查汉字的读音。“伞”的声母是平舌音“s”；“谁”的韵母是复韵母“ui”，注意声调标在“i”上。2.这次，我们不bǐ尾ba的cháng短，而是bǐ谁更仔细。我会保证gōng平的。比巴长比公点拨：本题考查字形。“比”的第一笔是横；“长”的第三笔是竖提；“巴”字竖弯钩的“弯”要圆润；“公”字第二笔捺的起笔位置高于撇的起笔位置。把3.(1)“_____”比“_____”多了一个提手旁。(2)“_____”和“_____”比，意思是相反的。(3)“比”的第二笔竖提比“长”的第三笔竖提要_____一些。巴长短短4.长扁弯像把伞最好看短5.(提手旁)(斜刀头)(八字头)1.nénɡbō谁的尾巴能拨水？()的尾巴能拨水。ɡǎnwényínɡ谁的尾巴赶蚊蝇？()的尾巴赶蚊蝇。miánbèi谁的尾巴当棉被？()的尾巴当棉被。qiān谁的尾巴打秋千？()的尾巴打秋千。③②④①点拨：本题考查动物尾巴的作用。依据图片内容和生活经验来选择。图片中，猴子用尾巴将自己吊在树枝上，所以猴子的尾巴打秋千。黄牛用长尾巴赶蚊蝇，所以黄牛的尾巴赶蚊蝇。只有小鱼能在水里游，所以小鱼的尾巴能拨水。松鼠的尾巴毛茸茸的，睡觉时可以像棉被一样盖在身上，所以松鼠的尾巴当棉被。2.(1)(2)把握方向驱赶苍蝇、蚊子拨水(3)例燕子尾巴像剪刀，飞行方向把握好。______________尾巴像_______，_________________。示例：兔子小球保持平衡很重要点拨：本题考查运用能力。例句中，燕子的尾巴比作剪刀，写出了尾巴帮助燕子把握飞行方向的作用。仿写时可以从形状、颜色上想象动物尾巴的样子，再结合生活经验写出作用。兔子的尾巴比较短，看起来像一个小球，可以帮助兔子保持平衡、调节温度；孔雀的尾巴像一把张开的扇子，又像一幅美丽的图画，可以威慑敌人，也可以保持平衡；袋鼠的尾巴像一张长凳子，又像一根粗壮的柱子，既能帮助袋鼠保持平衡，还可以支撑袋鼠的身体，方便袋鼠休息。