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排列组合章节.docx

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排列组合章节分类加法原理计数原理分步乘法原理综合应用求二项展开式中的参数排列问题求二项展开式中的常数项组合问题求二项展开式中的有理项列举法求二项展开式中的特定项系数排列组合合理分类,准确分步求三项展开式中的指定项二项式定理特殊在先,一般在后求多个二项式的积展开式中的系数正难则反,总体淘汰求二项式系数最值混排问题,先选后排求项的系数最值排列组合小集团问题,先整体后局部求二项式系数和,各项系数和相邻问题,捆绑策略奇数项与偶数项的和相间问题,插空策略平均分组,除法策略定序问题,除法策略重排问题,住店策略

排列组合章节

分类加法原理

计数原理

分步乘法原理

综合应用

求二项展开式中的参数

排列问题

求二项展开式中的常数项

组合问题

求二项展开式中的有理项

列举法

求二项展开式中的特定项系数

排列组合

合理分类,准确分步

求三项展开式中的指定项

二项式定理

特殊在先,一般在后

求多个二项式的积展开式中的系数

正难则反,总体淘汰

求二项式系数最值

混排问题,先选后排

求项的系数最值

排列组合

小集团问题,先整体后局部

求二项式系数和,各项系数和

相邻问题,捆绑策略

奇数项与偶数项的和

相间问题,插空策略

平均分组,除法策略

定序问题,除法策略

重排问题,住店策略

专题一:计数原理

第1讲计数原理

考点一:分类加法计数原理

例1高二年级一班有女生18人,男生38人,从中选取一名学生作代表,参加学校组织的调查团,问选取代表的方法有几种.

例2若a、b是正整数,且(a+b≤6,则以(a,b)为坐标的点共有多少个?

例3用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为()

A.324B.328C.360D.648

例4用数字1,2,3,4,5组成的无重复数字的四位偶数的个数为()

A.8B.24C.48D.120

例5用0,1,2,3,4,5这6个数字,可以组成个大于3000,小于5421的数字不重复的四位数.

专题一:计数原理

考点二:分步乘方计数原理

例1将3个不同的小球放入4个盒子中,则不同放法种数有.

例2如果在一周内(周一至周日)安排三所学校的学生参观某展览馆,每天最多只安排一所学校,要求甲学校连续参观两天,其余两所学校均只参观一天,那么不同的安排方法共有种.

例3用0,1,2,3,4,5这6个数字:

(1)可以组成个数字不重复的三位数.

(2)可以组成个数字允许重复的三位数.

例4六名同学报名参加三项体育比赛,每人限报一项,共有多少种不同的报名结果?

例5六名同学参加三项比赛,三个项目比赛冠军的不同结果有多少种?

专题一:计数原理

例6用1,2,3,4,5,6组成六位数(没有重复数字),要求任何相邻两个数字的奇偶性不同,且1和2相邻,这样的六位数的个数是(用数字作答).

考点三:两个计数原理的综合应用

例1用0,3,4,5,6排成无重复字的五位数,要求偶数字相邻,奇数字也相邻,则这样的五位数的个数是()

A.36B.32C.24D.20

例2若自然数n使得作竖式加法n+(n+1)+(n+2)均不产生进位现象,则称n为“可连数”.例如:32是“可连数”.因32+33+34不产生进位现象;23不是“可连数”,因23+24+25产生进位现象,那么,小于100的“可连数”的个数为()

A.9B.10C.11D.12

例3同室四人各写一张贺年卡,先集中起来,然后每人从中拿一张别人送出的贺年卡,则四张贺年卡不同的分配方式有()

A.6种B.9种C.11种D.23种

专题一:计数原理

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