粤教版《信息技术基础（必修)》 《6.1信息安全与系统维护措施》说课稿.docx

粤教版《信息技术基础（必修)》《6.1信息安全与系统维护措施》说课稿

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：粤教版《信息技术基础（必修)》《6.1信息安全与系统维护措施》

2.教学年级和班级：八年级1班

3.授课时间：2023年4月10日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维和数字化学习与创新等核心素养。通过学习信息安全与系统维护措施，学生能够认识到信息安全的必要性，提高对信息保护的认识；同时，通过实践操作，学生能够培养计算思维能力，学会运用技术工具解决实际问题；此外，学生将学会在数字化环境中进行有效学习，提升信息素养和创新能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.信息安全概念的理解：重点在于帮助学生理解信息安全的内涵，包括信息泄露、病毒攻击、网络钓鱼等常见安全威胁。

2.系统维护措施：强调学生掌握基本的系统维护方法，如防病毒软件的使用、系统更新、备份恢复等。

难点：

1.信息安全意识的形成：学生可能难以形成强烈的个人信息保护意识。

2.系统维护操作的实践：学生可能在实际操作中遇到困难，如误操作导致系统问题。

解决办法：

1.通过案例教学，结合实际案例讲解信息安全的重要性，帮助学生形成安全意识。

2.分步骤指导学生进行系统维护操作，提供操作指南和演示，鼓励学生动手实践，逐步克服操作难点。

3.设置问题解决环节，让学生在遇到问题时能够自主思考、讨论和解决，培养解决问题的能力。

教学资源

1.软硬件资源：计算机教室、防病毒软件、系统维护工具（如系统备份工具、系统更新工具）。

2.课程平台：学校信息技术教学平台，用于发布教学资料和在线测试。

3.信息化资源：网络信息安全相关视频教程、系统维护操作手册、在线信息安全知识库。

4.教学手段：PPT演示文稿、实物演示（如展示防病毒软件界面）、课堂互动讨论。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过在线平台发布PPT和视频，要求学生了解信息安全的基本概念和常见威胁。

-设计预习问题：例如，“如何识别网络钓鱼邮件？”、“病毒感染后的系统有哪些异常表现？”

-监控预习进度：通过在线平台查看学生的观看记录和讨论参与情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生通过观看视频和阅读PPT，初步了解信息安全知识。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录自己的疑问和初步想法。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过预习任务，培养学生的自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台进行预习资源的共享和监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：以“信息安全事件新闻”视频引入，激发学生兴趣。

-讲解知识点：详细讲解防病毒软件的使用、系统更新等维护措施。

-组织课堂活动：进行小组讨论，让学生分析实际案例中的安全风险。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，对信息安全的重要性有更深入的理解。

-参与课堂活动：在小组讨论中，学生学会如何分析案例，提出解决方案。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生掌握信息安全的知识点。

-实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中应用所学知识。

-合作学习法：培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：要求学生撰写一篇关于个人信息安全保护的文章。

-提供拓展资源：推荐相关的网络安全书籍和在线课程。

学生活动：

-完成作业：学生通过撰写文章，巩固课堂所学知识。

-拓展学习：学生利用推荐资源，进一步学习网络安全知识。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过完成作业和拓展学习，提高学生的自主性。

-反思总结法：通过反思和总结，帮助学生提高自我学习能力。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

《信息安全技术基础》——李晓峰著，此书详细介绍了信息安全的基本理论、技术方法和管理措施，适合学生深入了解信息安全领域的知识。

《网络安全实战：攻击与防御》——张三丰著，通过实际的攻击与防御案例，帮助学生理解网络安全的实战技巧。

《计算机病毒防治技术》——王五著，介绍了计算机病毒的原理、分类、传播途径及防治方法，有助于学生了解病毒防护的相关知识。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

（1）信息安全意识培养：

-学生可以关注网络安全新闻，了解必威体育精装版的信息安全事件。

-鼓励学生参加网络安全知识竞赛，提高自己的信息安全素养。

（2）系统维护与优化：

-学生可以尝试使用系统优化工具，如CCleaner、Windows优化大师等，学习如何提高计算机性能。

-学习如何备份和恢复数