《习作例文》基于标准的教学课件.pptx

习作例文：

我家的小狗

我爱故乡的杨梅

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留心观察周围的事物，我们就会有新的发现。

细致的观察可以让我们对事物有更多更深的了解。

初试身手

我家的小乌龟

我们家养了一只乌龟叫“小青”。它很可爱。

“小青”的头是青绿色的，尖尖的。它的壳是椭圆形的，上面带着金色的花纹，不过，表面上不容易看出来，因为上面总是粘着脏东西。它的四肢是青色的，上面有鱼鳞形的花纹。

我给它喂食的时候，它就慢慢游过来，咬住一个虾干，由于虾干太大，不能一次吃掉，于是，它就用爪子使劲把嘴外面的虾干扯掉。如果实在扯不断，它就会把虾干吐出来，换个角度再咬。终于，“小青”顺利地吃到了食物。

“小青”吃饱后爱趴在晒台上晒太阳，有时还把两条后腿伸平。

初试身手

可爱的石榴

秋季，是石榴成熟的季节。

红红的石榴就像一个个红彤彤的小灯笼，在绿叶的衬托下显得更加鲜艳，非常引人注目。

它的皮摸起来非常光滑。剥开它那光滑的皮，许多石榴籽出现在了我的眼前，它们一个个都晶莹剔透的，就像一颗颗小小的红宝石，那层黄黄的、薄薄的膜把它们分开了，五六十个“石榴籽宝宝”都挤在一个“房间”里，显得格外紧密。我拿起一颗石榴籽，把它放在了嘴里，啊！真好吃！

读议《我家的小狗》

1.自读习作例文，找出小狗淘气可爱的表现，仿照旁批的样子，说说自己的阅读体会。

2.自己练说后，和同桌说一说自己的阅读体会。

读议《我爱故乡的杨梅》

1.请同学们自读习作例文，借助或者仿照旁批的样子，说说自己的阅读体会。

2.填写课后表格。

读议《我爱故乡的杨梅》

认真读课文，填写下面的表格，体会作者观察的细致。

圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺，成熟后刺渐渐变软变平。

先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的。果肉新鲜红嫩。

没有熟透时又酸又甜，熟透了甜津津的，略带酸味，不容易觉察。

动物

水果

习作例文

外形

外形

叫声

颜色

活动

味道

习作例文

A

B

用眼睛发现

用双手触摸

用鼻子闻味

C

E

D

F

用耳朵倾听

用舌头品尝

用心灵感受

学以致用

例句：

我教它念“狗”的时候，它叫得最欢。它准是在想，这是在说它自己呀！

《我家的小乌龟》原句：

“小青”吃饱后爱趴在晒台上晒太阳，有时还把两条后腿伸平。

学以致用

例句：

它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头、微笑。

学以致用

例句：

没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。

生红薯是硬硬的，略微有些甜味，烤熟之后，软软的，咬上一口又香又甜，好吃极了。