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第一讲人口增长与人口问题
[考试说明]1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布;2.我国人口政策的变更及其影响。
一、世界人口增长的历史轨迹
二、人口增长模式转变
1.人口增长模式的概念
又称人口发展模式,反映不同国家和地区人口诞生率、死亡率和自然增长率随社会经济条件变更而变更的规律。
2.阶段划分及模式类型
名称
A:原始低
增长阶段
B:高增长
阶段
C:增长减缓
阶段
D:低增长
阶段
人口增
长模式
原始型
传统型
现代型
人口增
长特点
诞生率和死亡率都比较高,自然增长率低,人口规模小,且波动较大
诞生率较高,死亡率明显下降,人口自然增长率上升,人口规模快速扩大
诞生率快速下降,死亡率持续下降并达到低水平,自然增长率渐渐下降,人口规模增长趋缓
诞生率进一步下降,诞生率和死亡率差距进一步缩小,自然增长率很低
目前
分布
目前,世界上极少数生产力水平很低的原始群体
许多发展中国家,如坦桑尼亚、肯尼亚等
一些发展中国家
德国、英国、法国等西欧发达国家
[温馨提示]
人口增长模式的转变是从死亡率下降起先的,至诞生率下降到肯定的水平结束。
三、不同国家的人口问题
1.世界
主要表现为人口数量过多、增长过快和人口年龄结构失调。
2.发展中国家与发达国家人口问题的比较
发展中国家
发达国家
人口
问题
人口诞生率高、自然增长快、少年儿童人口比重过大等
人口增长缓慢和人口老龄化
影响
①加大资源、环境和社会就业、医疗卫生、教化等方面的压力,降低经济发展速度和人民生活水平;
②产生巨大的人口增长惯性
①劳动力短缺;
②社会赡养费用上升,政府财政压力增大;
③青壮年负担过重等
措施
实行支配生育政策
激励生育、推迟退休、接纳海外移民
[温馨提示]
目前一般将65岁及65岁以上人口定为老年人口,并将一个国家或地区老年人口比重达到7%定为老龄化的起先,等于或大于10%定为严峻老龄化。
一、学问联系串一串
二、核心问题想一想
1.不同人口增长模式有何特点?如何区分?
2.不同国家的人口问题有何差别?如何解决?
3.我国人口政策是如何演化的?
考点(一)人口增长模式的特点[学法:练全悟透·快速通关]
eq\a\vs4\al([题点全练])
(2024·苏州一模)下图为2011~2015年苏州市常住人口自然增长和机械增长变更趋势图。读图回答1~2题。
1.图示时期,苏州市常住人口增长()
A.2013~2015年,苏州市人口增长以机械增长为主
B.2013~2015年,苏州市人口增长以自然增长为主
C.自然增长与机械增长差值逐年减小
D.自然增长与机械增长差值先降后增
2.苏州市常住人口的变更反映了苏州()
A.常住人口增长率呈下降趋势
B.面临劳动力短缺
C.城市化水平由上升转为下降
D.迁入人口在削减
解析:1.B2.A第1题,据图分析可知,2013~2015年,苏州市人口增长以自然增长为主;自然增长与机械增长差值先降后增再降。第2题,据图分析可知,苏州市常住人口增长率呈下降趋势。机械增长率仍为正值,说明迁入人口在增加,劳动力也并不短缺;从图中无法推断城市化水平状况。
(2024·南京、盐城一模)读2011~2015年我国部分省份人口增量和增幅图,完成3~4题。
3.下列对图中省份人口叙述正确的是()
A.人口增量大的省份增幅大
B.沿海省份人口增量明显大于内陆省份
C.辽宁人口总量大于甘肃
D.浙江人口总量大于江苏
4.东北三省人口增幅较低的根本缘由是()
A.人口诞生率低 B.生态环境恶化
C.资源枯竭 D.经济增幅低
解析:3.C4.D第3题,图中人口增量大的省份增幅并肯定大;辽宁是沿海省份,人口增量小于内陆省份河南;依据图示数值,辽宁人口增量约10万人,增幅约0.25%,计算人口总量约4000万人。甘肃人口增量约40万人,增幅约1.75%,人口总量约2300万人,辽宁人口总量大于甘肃;同理计算,浙江人口总量小于江苏。第4题,东北三省人口增幅较低的根本缘由是三省为传统工业区,经济增幅低;人口诞生率低是干脆缘由;生态环境恶化、资源枯竭是经济发展过程中面临的问题,不是根本缘由。
eq\a\vs4\al([知能全握])
1.不同人口增长模式的特点
原始型
传统型
现代型
特征
诞生率高,死亡率高,自然增长率低
诞生率高,死亡率低,自然增长率高
诞生率低,死亡率低,自然增长率低
人口增长状况
速度
慢,波动较大
快
慢,呈现出新的平衡状态
数量
相对静止或低速增长
快速增加
达到人口高峰后,出现零增长或负增长
主要缘由
生产力水平低下,生存条件极差,人们抵挡自然灾难和疾病的实力很差
生产力水平提高,生存条件明显改善,人们抵挡灾难实力提高,且传统经济对劳动力
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