2021年信息技术八年级下册教案★★活动3 人工智能新生活.pdfVIP

2021年信息技术八年级下册教案★★活动3人工智能新生活--第1页

2021年信息技术八年级下册教案★

★

活动3人工智能新生活

一、教学目标

1．知识与技能

（1）了解人工智能在生活中的各种应用。

（2）认识人工智能在生活中的应用价值。

2．过程与方法

（1）通过上网搜素案例，了解人工智能在生活中的各种应用

（2）通过对具体智能软件的使用，体验人工智能在生活中的应用。

3．情感、态度与价值观

（1）通过对具体智能软件的使用，激发学生探究信息技术前沿的兴

趣。

（2）通过对人工智能的展望，培养学生的创新意识和精神。

二、教学重难点

1．教学重点

体验人工智能在生活中各方面的应用。

2．教学难点

对文字识别和语音识别的理解及人工智能在生活中的拓展。

三、教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

1．展示：大屏幕呈现《智能家居》1.欣赏视通过展示和提

的视频片段。频，学生问，激起学生的

情境导入2．提问：同学们，你们知道人工智集体思考学习兴趣。

能在我们日常生活中有哪些应用2.回答：智

吗？慧课堂、

3．今天我们共同了解和体验人工智共享单

2021年信息技术八年级下册教案★★活动3人工智能新生活--第1页

2021年信息技术八年级下册教案★★活动3人工智能新生活--第2页

能在现实生活中的具体应用。车、人脸

识别、语

音识别

等。

（一）了解人工智能1.明确任引导学生主动

1．课前布置：学生分组，确定组长务探究学习

创设条件及各组任务。第一组案例1；第二培养学生分析

组案例2：第三组案例3：第四组案2.上机操问题和解决问

例4｛第五组一案例5作题的能力

2．要求：各组结合教材，上网有哪些信誉好的足球投注网站

案例的相关信息。3.上机操让学生在智能

自主参与3．教师巡视，观察各组付交流情泥作工具的使用过

4．请第一组推一名同学上自演示程中感受趣味

QQ中“扫一扫”功能。性和喜悦感