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(一等生)2025年高考备考高中历史个性化分层教辅之宋元时期.docVIP

(一等生)2025年高考备考高中历史个性化分层教辅之宋元时期.doc

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(尖子生篇)2025年高考备考高中历史个性化分层教辅之宋元时期

一.选择题(共22小题)

1.(2024?湖南模拟)如图的示意图为《北宋中央权力分配示意图》,图中所标识的a、b、c应为()

A.尚书省、参知政事、文教

B.台谏、参知政事、军政

C.南书房、门下侍郎、军政

D.台谏、门下侍郎、司法

2.(2024春?安顺期末)宋代引入大量文人参与国家军事管理,军队内升迁“必出人主亲擢”,宋孝宗甚至对于“三衙”以下诸军统制官的选拔都“锱铢必较”。这些措施的主要目的是()

A.提高政府管理效率 B.分散中央机构权力

C.抑制武将势力膨胀 D.加强对地方的控制

3.(2024?湖北模拟)《长春真人西游记》记载,在丘处机游历中亚时,当地的居民佩服这两个国家(西辽和西夏)利用汉人的知识和技能发展水利,能在沙漠中生产粮食,并称叹“桃花石(汉人)诸事皆巧”。材料反映了()

A.中国的农业生产技术领先世界

B.民族政权对峙中仍存在经济技术交流

C.中亚的国家农业生产技术发达

D.中国先进技术通过丝绸之路传到西亚

4.(2024春?蓝田县期末)唐代,谏官本为宰相两府之属官,职在谏阻皇帝。宋代,谏官则由皇帝任命并且宰相不得推荐人选。仁宗时期,谏官的职责更加扩大,对内劝谏王恶;对外则可以论奏官员,并且经常出现谏官论奏宰执的现象。这主要体现了()

A.官员监察制度不断完备

B.谏官地位进一步提高

C.皇权对相权的制约加强

D.君主专制发展到顶峰

5.(2024春?宁波期末)元朝构建了遍布全国的驿道网络,沿途设立驿站,为公差人员提供交通和食宿服务。同时,相隔一定距离设置急递铺,确保政府公文能够迅速而准确地传递至各地。以上措施意在()

A.加强边疆军事防御以巩固统一

B.构建全面系统的交通体系

C.便利通信以提升政府行政效率

D.促进不同地区的文化交流

6.(2024?淮北二模)辽、宋、金均依据“天下秩序”,各自建立了涵盖西夏、大理、吐蕃等“朝贡者”在内的朝贡体系,同时规定使节朝见时要行跪拜礼,其中宋仪要求十八拜,辽、金仪要求十七拜。这反映了()

A.中华文明统一性的加强

B.宋朝长期主导政治格局

C.政权对峙加剧民族隔阂

D.华夏观念影响逐渐削弱

7.(2024?广东学业考试)汉朝时期,长江流域以产箱为主,中原地区是麦类最重要的产区。从魏晋开始,麦类在南方大规模推广,麦粟在南方人民的饮食中成为仅次于稻米的粮食作物。这一变化的主要原因是()

A.政治上实现大一统 B.北方人口大量南迁

C.民族矛盾得到缓和 D.铁制农具开始使用

8.(2024春?宁波期末)根据《宋书?州郡志》中所记载的侨州郡县户口数,历史学家估算自永嘉至刘宋之季,南渡人口约有九十万,占北方人口总数的八分之一,占东晋、南朝政府编户齐民的六分之一。这一时期的人口迁徙显著地反映了()

A.东晋、南朝时期南方经济的繁荣

B.北方战乱频繁导致的人口南迁

C.南北户口分布格局的根本性改变

D.古代中国政治中心的南移趋势

9.(2024春?滨海新区期末)元朝修筑驿道,用来运输官府物资;设立驿站,为公差人员提供交通和生活服务,相隔一定的距离分设急递铺,负责传递公文。这些举措主要有利于()

A.提升政府的治理能力 B.提高官员的执政水平

C.刺激大宗贸易的发展 D.推动全国市场的形成

10.(2024?江西二模)元朝不仅版图辽阔,而且对边疆地区实施了长时间和比较稳定的统治,辽阔疆域与王朝统治相始终,这是前代大一统王朝没有做到的。属于这一时期治理边疆的成功经验是()

A.发动西征设立四大汗国

B.设北庭都元帅府辖西域

C.设澎湖安抚司经略台湾

D.设宣慰司管理西藏军政

11.(2024春?湛江期末)据元代《饮膳正要》记载,至大初年(1308—1311年)元武宗幸柳林飞放,路经邹店,因渴思茶,“遂命普兰奚国公金界奴朵儿只煎造”;元顺帝身边常置侍女专司茗饮,皇后高丽奇氏则以司茗而受宠。这反映了()

A.丝绸之路的贸易兴盛

B.当时中国与东亚各国交往密切

C.南北方经济交流加强

D.元代统治者对中原文化的认同

12.(2024春?河北期末)《贞观政要》对隋朝历史评述道:“隋开皇十四年(594年)大早,人多饥乏。是时仓库益溢,竞不许雁给,乃令百姓逐粮。陪文不怜百姓面惜仓库,比至末年,计天下储积,得供五六十年。炀帝恃此富饶,所以奢华无道,遂致灭亡。炀帝失国,亦此之由。”这一评述意在强调()

A.统治者不重视民生导致隋朝的灭亡

B.经济富庶成为隋朝灭亡的助推器

C.隋朝统治者虚构了社会经济的富度

D.暴政是隋朝迅速灭亡的根本原因

13.(2022秋?大理州期末)唐朝前期,

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