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;;;通过故事、游戏等方式,让孩子了解什么是陌生人,并学会拒绝陌生人的接近和诱惑。;确保孩子在成人视线范围内活动,避免让孩子单独外出或处于无人看管状态。;培养孩子独立应对能力;;假冒熟人;某小区,一名陌生人利用糖果诱骗孩子,趁家长不注意时将孩子带走。;识别并防范拐骗行为;;;老师应将防拐骗教育纳入教学计划,通过课堂教学、游戏互动等方式向孩子传授相关知识。;家校合作;;告诉孩子,不能接受陌生人的任何邀请,包括去他们家玩、吃东西、看小动物等。;报警意识培养;模拟演练提高应对突发情况能力;;监测孩子情绪变化;加强家庭成员之间的沟通,共同关注孩子的心理健康,为孩子提供安全、温暖的成长环境。;;;;;定期测试幼儿防拐骗能力;THANKS
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