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中小学生文明礼仪教育主题班会;;文明使人举止文雅·礼仪使人风度翩翩。;法国作家说过:“有些人学习了一生,并且学会了一切,但没有学会怎样才是有礼貌。”;是言语、动作上的表现。;;无赖不服说:“为什么刚才那人可以记帐,我就不行?”
店家说:“人家吃饭,筷子在桌子上找齐,喝酒一盅盅地筛,斯斯文文,吃罢掏出手绢揩嘴,是个有德行的人,岂能赖我几个钱,你呢?筷子在胸前找齐,狼吞虎咽,吃上瘾来,脚踏上条凳,端起酒壶直往嘴里灌,吃罢用袖子揩嘴,分明是个居无定室,食无定餐的无赖之徒,我岂能饶你!”
一席话,说得无赖哑口无言,只得留下外衣,狼狈而去。;读过这个故事之后,你从故事中得到了什么启示?;文明使人举止文雅·礼仪使人风度翩翩。;文明,让你举止文雅;让你受到尊重;为你赢得掌声。但是,在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为,你能为他们指出来吗?;1、考试作弊;;这些不文明的现象你有吗?;这些不文明的现象你有吗?;“文明人”自测:你是一个文明的人吗?;(6)你会乱扔垃圾吗? A.没有B.偶尔C.经常;说明:选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。;文明使人举止文雅·礼仪使人风度翩翩。;校园行走规则:右行礼让。在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时,靠右侧行进。遇到师长、客人、长幼、妇、残、军人进出房门时,主动开门侧立,让他们先行。;总体要求:知礼感恩、敬爱父母、孝顺体贴;1.见了老师要主动打招呼。
早上见到老师应主动问候:“老师早”,日常见面应说:“老师好!”离校时应和老师说:“老师再见!”学生在校对熟识的老师要打招呼,对不熟识的老师或学校工作人员也应打招呼。;2、对老师的称呼要礼貌
当面称老师,可称“老师”或在“老师”前加上姓,使用代词要用“您”。和同学及其他人谈话提及老师,可称:“x老师”,若需和其他同姓的老师相区别,可在“老师”前加上这位老师的姓名。直呼老师姓名被视为不尊重老师的行为。;3.虚心接受老师的教导
学生无论在思想上学习上遇到什么问题,都可以争取老师的指导。请求老师指导时态度要诚恳、谦虚,应选择在老师方便的时候,如果需要的时间较长,可以和老师预约时间。;4.进入办公室要守规矩
学生进入教师办公室前要喊“报告”,得到允许后方可进入。不能旁若无人,径直闯入学生在办公室说话声音要小,不要影响其他老师办公。交练习本可放在老师桌上适当位置,老师桌上的东西不要乱动乱翻。离开办公室时要礼貌地说:“再见”;若在办公室得到了老师的帮助和指导,离开时应说“谢谢”。;语言要谦逊无论在什么时候,同学们在说话时,都要互相谦让一点,抱着谦虚的态度,切不可说大话、说空话,更不能胡编乱造,说话时要用情感打动人,而不是用大话压人。讲话时要注重礼貌,话在人说,同样一句话,有的人说起来很好听,但有的人说起来很刺耳,主要原因是说话不注意礼貌,我们的同学们说话时一定要礼貌在先。;;;送客礼节,重在送出一份友情。无论是接待什么样的客人,当客人准备告辞时,一般应婉言相留,客人告辞时,在客人起身后再起身。客人告辞时,要送出家门,并充满热情地招呼客人“慢走”、“走好”“再见”、“欢迎”再来等等。;微笑的表情;在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行;中小学生文明礼仪教育主题班会
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