《当代汉语词汇构成》课件.pptVIP

《当代汉语词汇构成》本课件将带您深入了解当代汉语词汇的构成，从概念、分类、规律、特点、应用到前沿研究，全面展现汉语词汇构成体系的丰富多彩。

词汇构成的概念定义词汇构成是指词语的结构和形式，即词语是由哪些语素、词素或音节构成，以及它们之间的组合方式和意义关系。目的探究词汇构成是为了揭示词语的内部结构，理解词语的意义和用法，并为词语的分析、解释和创造提供理论依据。

词汇构成的重要性1语言基础词汇构成是语言基础的一部分，它决定了语言的表达能力和丰富程度。2语言理解理解词语的构成是理解语言的关键，能够帮助我们更好地理解词语的意义和用法。3语言学习学习词汇构成可以帮助我们掌握词汇的规律，提高学习效率。

词汇构成的分类单纯词汇由单个语素或词素构成的词，如“人”、“走”、“好”。合成词汇由两个或多个语素或词素构成的词，如“书本”、“高兴”、“美丽”。派生词汇由一个词素加上一个或多个语素或词素构成的词，如“老师”、“学生”、“跑步”。

单纯词汇构成简单结构单个语素或词素，直接表达意义。原始形态大多为原始词，构成现代汉语词汇的基本单元。核心意义表达最基本、最核心的概念。

合成词汇构成并列式两个或多个语素或词素并列组合，如“日月”、“黑白”。1主谓式由主语和谓语构成，如“吃饭”、“睡觉”。2偏正式由修饰语和中心语构成，如“好人”、“美丽”。3

派生词汇构成1加前缀在词根前加上前缀，如“不+行=不行”。2加后缀在词根后加上后缀，如“学+生=学生”。3词根变化通过词根的内部变化，如“走+跑=奔跑”。

会意词汇构成组合字形由两个或多个字形组合，表达一个新的意义。意义结合组合字形的意义并非各个字形意义的简单相加，而是相互结合，表达新的含义。形象直观会意字的构成方式，使词语更具形象性和直观性。

叠音词汇构成重复音节用相同的音节重复构成，如“花花”、“点点”。意义增强叠音词的意义，往往比单个音节的意义更加丰富，表达程度更强。语气变化叠音词可以表达不同的语气，如“慢慢”表达缓慢，“点点”表达少量。

缩略词汇构成省略部分从原来的词语中省略部分字词，如“手机”来自“移动电话”。1简明方便缩略词简明扼要，方便使用，符合现代语言的简洁性。2时代特征缩略词的出现，反映了时代的发展和社会生活节奏的加快。3

词汇构成的特点1多样性汉语词汇构成方式多样，体现了汉语词汇的丰富性。2灵活性和组合性汉语词汇构成灵活，可以自由组合，创造新的词语。3历史性汉语词汇构成不断发展变化，反映了汉语发展的历史进程。

词汇构成的规律1语素组合规律语素的组合，遵循一定的规律，如词序、搭配等。2意义组合规律词语的意义，并非各个语素意义的简单相加，而是相互结合，表达新的含义。3音韵组合规律汉语词汇构成，也要遵循音韵的规律，如平仄、押韵等。

词汇构成的基本原则1简洁性词汇构成应尽可能简洁，避免冗长繁复。2规范性词汇构成要符合汉语的语法规范和语言习惯。3清晰性词汇构成要清晰明了，避免歧义和误解。

名词的构成单音节名词如“山”、“水”、“人”。双音节名词如“书本”、“桌子”、“衣服”。多音节名词如“城市”、“国家”、“地球”。

动词的构成

形容词的构成单音节形容词如“红”、“白”、“好”。双音节形容词如“美丽”、“漂亮”、“可爱”。多音节形容词如“幸福”、“快乐”、“悲伤”。

副词的构成单音节副词如“很”、“很”、“太”。双音节副词如“慢慢”、“轻轻”、“深深”。多音节副词如“迅速”、“突然”、“经常”。

量词的构成单音节量词如“一”、“二”、“三”。双音节量词如“块”、“张”、“件”。多音节量词如“杯子”、“桌子”、“椅子”。

代词的构成人称代词如“我”、“你”、“他”。指示代词如“这”、“那”、“此”。疑问代词如“谁”、“什么”、“哪里”。

数词的构成基数词表示数量的词，如“一”、“二”、“三”。序数词表示顺序的词，如“一”、“二”、“三”。分数词表示部分与整体的比例关系，如“一半”、“三分之一”。

连词的构成并列连词表示并列关系，如“和”、“与”、“及”。转折连词表示转折关系，如“但是”、“可是”、“然而”。选择连词表示选择关系，如“或者”、“还是”、“要么”。

介词的构成方位介词表示方位，如“在”、“于”、“从”。时间介词表示时间，如“在”、“于”、“从”。对象介词表示对象，如“对”、“向”、“为”。

助词的构成结构助词用于连接词语或句子成分，如“的”、“地”、“得”。语气助词用于表达语气，如“了”、“吗”、“啊”。强调助词用于强调，如“就”、“才”、“也”。

拟声词的构成模仿声音用词语模仿自然界的声音，如“唧唧”、“哗啦”。生动形象拟声词使语言更加生动形象，增强表达效果。语言创造拟声词是语言创造的一种重要形式，丰富了汉语的词汇体系。

成语的构成四字成语由四个字构成的成语，如“精诚所至，金石为开”