10.1 水中的动物（第1课时）七年级生物下册课件（苏科版）.pptxVIP

水中的动物;目录;你有没有过被鱼刺卡喉的经历，怎么处理这种状况？;无脊椎动物:体内没有由脊椎骨组成的脊柱;腔肠动物

扁形动物

线形动物

环节动物

软体动物

节肢动物;;鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。根据生活环境可以分为淡水鱼和海洋鱼。;;1;观察鱼的外形和运动;思;思;思;思;鳃丝;水中的氧;思;①生活在水里；;鱼对人类生活的影响;鱼对人类生活的影响;鱼对人类生活的影响;鱼类资源的现状：由于长期过度扑捞和水污染，鱼类的生存面临严重威胁。;;鱼;1.海马身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，在水中能以身立状前进，有鳍，终生生活在水中，由此可知（）

A．甲壳动物 B．软体动物

C．鱼类 D．无法判断;2.小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体．这样做的目的是（）

A．促使鱼多活动，增加鱼的活动

B．增加水中的含氧量，使鱼生活的时间长一些

C．使鱼向四周散开，充分利用水体

D．提高水温，使鱼生活的时间长一些;3.鱼类大家族内最近发生了一系列失窃事件，于是鲨鱼、带鱼、鱿鱼、比目鱼等一起来开会，讨论谁是混进家族的“内奸”，你认为是（）

A．鲨鱼 B．带鱼 C．鱿鱼 D．比目鱼;4.鳃鱼不停地将水吞入口内，又从鳃盖后缘流出。流出鳃的水和进入鳃的水相比，水中其溶解的气体成分变化情况是（）

A．流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加

B．流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少

C．流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加

D．流入的水与流出的水所含气体成分相同;5.有人观察到鱼在水中游泳时，虽然视力不好，但也能顺利躲开礁石。这是因为（）

A．嗅觉在起作用 B．听觉在起作用

C．视觉在起作用 D．侧线在起作用;谢谢