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②确定各参与者所期望的系统行为。●管理员:借书证管理:办证,补证,注销,证件查询图书管理:查询,添加,修改,删除借阅管理:书目查询,借书,还书,过期催还,丢失处理借阅者:借书证管理:办证,补证,注销借阅管理:书目查询,借书,还书,丢失处理③把这些系统行为命名为用例。●④确定各用例之间的关系(泛化,包含,扩展)。●⑤绘制用例图。●⑤绘制用例图。●⑤绘制用例图。●⑤绘制用例图。●●用例:借书●参与者:管理员●操作流:①管理员进入图书借阅界面,用例开始。②系统要求输入借阅者的借书证编码。③系统检验借书证编码,如果正确,则显示借阅者的信息。A1:借书证编码有错。A2:如果该借阅者所借图书已经超期,则提示,本次拒借.④系统要求输入所借图书的条码。⑤系统显示所借图书的信息。⑥确认借书。⑦系统回到上一界面,等待处理下一借书。⑥编制用例叙述。●●用例:还书●参与者:管理员,借阅者●事件流:①管理员进入图书借阅界面,用例开始。②系统要求输入所还图书的条码。③系统显示所借图书的信息。④确认还书。⑤系统回到上一界面,等待处理下一业务。⑥编制用例叙述。●练习2:教学进程对小区物业管理进行用例分析。①确定小区物业管理的参与者;②参与者所看到的管理功能;③把这些功能分解为用例;④确定用例之间的关系;⑤画用例图;⑥描述事件流。●小结教学进程3.1概述3.1.1用例图的概念3.1.2用例图的作用3.1.3用例的要素3.2用例3.2.1用例的概念3.2.2用例的表示3.2.3用例的特点3.3参与者3.3.1参与者的概念3.3.2参与者的类型3.3.3参与者的表示3.3.4参与者之间的关系3.3.5参与者的特性3.4参与者与用例之间的关系●3.5用例之间的关系3.5.1泛化关系3.5.2包含关系3.5.3扩展关系●3.6用例图3.6.1用例图的作用3.6.2用例图的形式●3.7用例叙述3.7.1用例叙述的含义3.7.2用例叙述的内容3.7.3基本事件和例外事件流●3.8发现用例第3章用例和用例图●——重要知识点END教学进程本章作业√√√√√一简答题(1)什么叫用例?(2)用例图在软件建模中的作用是什么?(3)用例之间存在那几种关系?(4)包含关系和扩展关系有什么区别?(5)参与者可以是那几种形式?(6)什么叫事件流,作用是什么?END(1)用例图的要素包括()、用例和()。(2)参与者的英名名称是(),参与者也被称为()。(3)用例之间的关系有()、包含和()。(4)用例建模的步骤可以分为:识别参与者、()、提取用例和()。教学进程本章作业√√√二填空题√END(1)下面不属于用例图作用的是()A:展现软件的功能B:展现软件使用者和软件功能的关系C:展现软件的特性D:展现软件功能相互之间的关系(2)下面()不属于用例图的要素A:参与者B:包含C:用例
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