《失智老年人照护》模块 7：失智症照护体系及照护计划制订——技能 32 照护计划制订（SZ-32）.pptx

《失智老年人照护》模块7：失智症照护体系及照护计划制订——技能32?照护计划制订（SZ-32）重庆大学出版社有限公司重庆城市管理职业学院2022-10-25

2025/2/18关爱认知症老人模块7：失智症照护体系及照护计划制定模块描述根据失智症的不同病程，其照护原则也有所不同。针对失智症所出现的行为症状及其特殊性，应遵守相应照护原则来护理失智老年人。

2025/2/18学习目标掌握失智老年人照护计划制订的技能。熟悉失智症照护体系及干预方法。了解失智老年人的特殊性，即因不同病程而产生的异常行为。模块7：失智症照护体系及照护计划制定

SZ-32技能32?照护计划制定2025/2/18

01知识目标掌握照护计划制订的核心技能。02能力目标具备为失智老年人制订照护计划的能力。03素质目标（1）具有敏锐的洞察力，树立正确的照护理念。（2）能够做到诚实、慎独，有较强的服务意识，照护技能熟练。（3）有良好的仪表、谈吐和举止，取得失智老年人的信任。（4）注重助人自助，提升失智老年人的自我照顾能力，减轻家属的照护压力。SZ-32照护计划制定技能目标

01基本概念1.失智症照护计划失智症照护计划是指照护人员根据失智老年人的个性、病史、生活习惯、身体条件、家庭环境等，为其制订个性化照护方案。2.护理程序P（problem）：即护理诊断的名称，是对护理对象健康问题的概括性描述。S（symptomorsign）：即症状或体征。E（etiology）：即相关因素，是指使护理诊断成立并维持的原因和情景，包括生理、心理、治疗、年龄等。相关知识SZ-32照护计划制定

02照护计划制订原则（1）以照护对象为中心。（2）针对性及单一性。（3）可测量性。（4）可观察性。（5）时限性。（6）互动性及可行性。相关知识SZ-32照护计划制定

03照护目标照护目标是选择照护措施的依据，也是评价照护措施的标准。照护目标分为短期目标和长期目标。短期目标是指在相对较短的时间（一般不超过1周）内可实现的目标。长期目标是指需要相对较长时间（超过1周，甚至数月）才能实现的目标。相关知识SZ-32照护计划制定

01徐奶奶，73岁，中专文化，退休幼师，现居住于养老机构，性格活泼，爱好下象棋，喜欢吃甜食，不喜欢吃蔬菜，子女忙于工作。既往病史：糖尿病20年，阿尔茨海默病5年，脑卒中半年。目前徐奶奶右侧肢体活动能力较好，左下肢肌力4级，经常忘记回房间的路，不记得服药，经常怀疑邻居偷自己的东西，受到刺激偶尔会出现暴力行为，喜欢在走廊徘徊，夜间不睡觉。技能导入SZ-32照护计划制定

01主要健康问题（1）定向力障碍：忘记回房间的路（2）记忆力障碍：忘记服药。（3）异常行为：经常怀疑邻居偷自己的东西，受到刺激偶尔会出现暴力行为，喜欢在走廊徘徊，夜间不睡觉。技能分析SZ-32照护计划制定

02制订照护方案针对徐奶奶的症状表现，为其制定个性化照护计划。技能分析SZ-32照护计划制定

03主要训练目标为徐奶奶制定个性化照护计划，改善其生活质量，延缓病情发展。技能分析SZ-32照护计划制定

01操作流程：1.制定照护计划技能实施SZ-32照护计划制定

01操作流程：2.每天照护计划技能实施SZ-32照护计划制定

01操作流程：3.每周照护计划技能实施SZ-32照护计划制定4.照护效果评价

02操作注意事项（1）操作前应了解老年人的行为习惯，根据老年人的认知程度、兴趣爱好、职业特征、以往经历等，为其制订照护计划。（2）若老年人脾气不好，应提前设计沟通交流方式，取得老年人的配合。（3）可利用语言和非语言方式鼓励老年人参与照护，加强自我管理，发挥残存功能，提升自理能力。（4）及时关注老年人各方面的变化，能针对老年人的心理和情绪作出恰当的反应，给予支持。（5）做事不可急躁，具有尊老、敬老、爱老、护老的意识。技能实施SZ-32照护计划制定

实施照护计划时，如果失智老年人拒不配合，你应该如何处理？实践思考SZ-32照护计划制定

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