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初中生物-神经系统的组成教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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    神经系统的组成教学设计

    教学目标：

    1.感知人体生命活动主要靠神经系统的调节。

    2.描述神经系统的组成和功。

    3.解释神经元的结构和功相适应的关系

    教学过程：

    一、观察小实验导入新课：

    师：我知道咱们班的很多同学都喜欢看体育节目，像篮球，足

    球比赛，回想一下，运动员在比赛中的动作是协调灵活的还是像木偶

    一样僵硬

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