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复盘—在思考中学习学法主题班会
你是不是有这样的困惑?①明明学了一天,但又感觉什么都没学;②复习了这么久,都没有感觉到明显的提升;③很多错误一而再,再而三的发生...④经常担心现在的学习方法有问题···
为什么会出现此类问题?原因一:学到的知识,停留于表面,未入脑、入心。通常是迅速地学会、然后是迅速地遗忘!原因二:学习方法有问题,而不自知。结果,在错误的道路上越走越远!最本质的原因就是没有及时复盘!没有及时复盘自己所学的知识,没有及时复盘自己的学习方法!
目录CONTENTS什么是复盘?1为什么要复盘?2学长眼中的复盘3如何进行科学复盘4
1什么是复盘?
什么是复盘?复盘,围棋术语,也称“复局”,指对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检查对局中招法的优劣与得失关键。复盘就是每次博弈结束以后,双方棋手把刚才的对局再重复一遍,这样可以有效地加深对这盘对弈的印象,也可以找出双方攻守的漏洞,是提高自己水平的好方法。
学习复盘,又是什么?学习复盘是指对以往的复习过程、复习结果以及你目前对知识的掌握情况进行反思和总结。通俗来讲,我们需要去思考1、前段时间我学了啥?2、前段时间我哪里做得好、哪里不行?3、接下来我要如何去学?
任何学科学习的本质都是复盘复盘再复盘。从学科学习来说,第一遍就是记忆,第二遍能做到理解,第三遍能做到和其他章节的相互融会贯通,第四遍能熟练应用,第五遍在考试时按要求输出。
2为什么要复盘?
你还记得自己是如何度过昨天的吗?又是如何度过上个周的呢?记不清楚很正常,但是一直这样下去,往往不会有什么进步。甚至会因为没有进步,而开始抱怨身边的人或事。
对过去的事情进行回顾,从中学到好的经验,改掉不好的地方。有了这个过程,才能有所长进,这便是对复盘最简单的理解。
复盘对学习的意义···意义一:大部分同学在学习的过程中很容易走弯路,导致学习事倍功半,所以需要对以往的学习过程进行总结,发现这些学习问题。意义二:学习复盘是让你更加深层次了解自己的学习模式,从而制定更适合你自己的学习规划,高效学习!
复盘就是温故知新!对过去的事情进行回顾,从中学到好的经验,改掉不好的地方。有了这个过程,才能有所长进,这便是对复盘最简单的理解。
时间管理鼻祖:柳比歇夫柳比歇夫从1916年开始写日记,一天都没有间断过。在革命岁月里、在战争岁月中,住院也罢出门也好,他始终坚持不懈,从未停止过记录!虽然连续记录了几十年,但是柳比歇夫的日记,读起来确实有些枯燥乏味。那些统计时间的日记是这样写的:1964年4月7日。分类昆虫学——3小时15分钟鉴定戴蛾——20分钟附加工作:给斯拉瓦写信——2小时45分钟社会工作:植物保护小组开会——2小时25分钟休息:给伊戈尔写信——10分钟
时间管理鼻祖:柳比歇夫没有人强迫他记录时间,他的工作也不是非得记录时间不可。可是柳比歇夫还是一直记录的56年,从1916年1月1日元旦开始,一直记录到他生命的最后一刻。一连几年,他对工作时间的统计是这样的:1937年——1840小时,1938年——1402小时,1939年——1362小时,1940年——1560小时,1941年——1342小时,1942年——1346小时,1943年——1612小时。通过记录,柳比歇夫形成了独特的时间感知方法,不需要钟表,他也能够准确估计时间过去了多少。通过记录,柳比歇夫能准确估算出完成一项任务所需的时间,从而合理安排工作。
缺少有效的记录和复盘,人就会变得不自知。可人一旦不自知,往往会自我感觉良好,进而固步自封安于现状,就很难有进步和成长。老师有话说
3学长眼中的复盘
听一听,学长学姐是如何说复盘的···@momo书读百遍,其义自见@喜气阳阳我的学霸朋友说她的学习方法就是反复做真题,把错题拿出来做,越做越薄@Sia无他,唯手熟尔
听一听,学长学姐是如何说复盘的···@飞鸟井木记我感觉复盘像是一个知识内化的过程,从记忆中提取出来的时候往往就知道哪块知识学通了,哪块知识一知半解@钱莱耶我最近也是这个感悟,所有的学习就是重复重复再重复。背单词的第九天,我已经不会再在背单词期间走神和大脑出现空白了,第一天的时候背20个新单词要花一个小时,现在只需要十几分钟。脑子确实是越用越好用的。
听一听,学长学姐是如何说复盘的···@今天早点睡对,学习能力强的人都很擅长复盘,学习差的就囫囵吞枣完事后不会总结反思。这个规律我在打游戏游泳打球唱歌跳舞中都观察到了…文化程度高学习能力强的人做什么事都很擅长复盘总结以利于自己快速进步。@奥特曼爱吃鱼不知道大家有没有发现一个现象,就是当老师讲一节新课的时候,课堂上大家一起做题的正确率,学霸和普通学生差别不大,但是等过段时间就不一样了,可见功夫都在复盘和总结。
4如何进行科学复盘
复盘按照周期长度分为两种:短期复盘(每日复盘)长期复盘(每
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