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《失智老年人照护》模块9:资源共享互助——技能38?失智老年人安全生活环境营造(SZ-38)重庆大学出版社有限公司重庆城市管理职业学院2022-10-25
2025/2/18关爱认知症老人模块9:资源共享互助模块描述随着认知功能的减退,失智老年人对环境的定向力和适应力越来越差,不熟悉的环境、环境中的异常刺激可使失智老年人感到困惑、混乱,没有安全感;环境中的潜在危险因素增加了老年人跌倒、走失、误服、自伤、伤人等各种意外伤害的风险。因此,为失智老年人设计恰当的居住环境,并提供社会团队志愿服务,对预防意外事件的发生、降低精神行为问题的发生、延缓病情进展至关重要。
2025/2/18学习目标掌握(1)失智老年人居住环境各区域的设计要点。(2)开展为老志愿服务的原则和方法。熟悉(1)失智老年人居住环境的设计原则。(2)开展为老志愿者服务的内容。了解(1)居住环境对失智老年人的重要性。(2)社会互助、为老志愿者服务的概念。模块8:重度失智老年人照护
SZ-38技能38?失智老年人安全生活环境营造2025/2/18
01知识目标(1)掌握失智老年人居住环境设计要点。(2)熟悉失智老年人居住环境设计原则。(3)了解居住环境对失智老年人重要性。02能力目标(1)能够识别失智老年人居住环境中的不恰当因素及潜在风险。(2)能够充分利用居住环境中有利于失智老年人的特征进行适时引导。03素质目标(1)具备沟通协调能力,在环境营造开展过程中,能够与老年人及其家属开展有效沟通,达成共识。(2)具备良好的团队合作意识,能够与小组成员协同合作,完成评估任务。SZ-38安全生活环境营造技能目标教学视频
01失智老年人安全生活环境营造的总体要求(1)环境应该保持熟悉,无压力,无变化。(2)确保环境的安全性,管理好危险物品。(3)设置明显的标识。(4)确保环境的舒适性。光线明亮但不刺眼,色彩温馨舒适。(5)维持隐私性和社交性。相关知识SZ-38安全生活环境营造
02失智老年人居住环境的设计原则1.确保环境的安全性2.保持环境稳定、熟悉3.设计时间和地点定向线索4.维持隐私性和社交性相关知识SZ-38安全生活环境营造
03失智老年人居住环境的设计要点1.整体要求(1)去除安全风险(2)适当的感官刺激2.出入口的设计要点(1)防走失的设计(2)防跌倒设计3.客厅、活动室的设计要点(1)地面设计(2)通道设计(3)家具布置(4)保管好危险物品4.卧室的设计要点(1)卧室房门设计(2)床设计(3)窗户与阳台设计(4)物品管理(5)个性化线索设计5.卫生间的设计要点(1)定向线索设计(2)房门设计(3)地面和扶手设计(4)危险物品管理6.餐厅和厨房的设计要点(1)餐桌和餐椅设计(2)危险物品管理相关知识SZ-38安全生活环境营造
03注意事项(1)出入口不建议使用电子密码锁、指纹密码锁等,这样会使失智老年人因打不开房门而感到恐慌。(2)房间不要摆放引发不良回忆的老照片、纪念品,以免老年人睹物思人,影响睡眠。相关知识SZ-38安全生活环境营造
01黄奶奶,77岁,确诊失智症4年,日常生活由老伴刘爷爷在家中照护。近期,黄奶奶定向力障碍症状加重,因无法找到家中卫生间位置而出现随地大小便情况。此外,黄奶奶已经出现两次自己外出游走丢失被找回的情况。经评估,目前黄奶奶居住的老屋存在可能导致跌倒、摔伤的危险因素,请针对黄奶奶的病情状况作出适合黄奶奶的居住环境改造。技能导入SZ-38安全生活环境营造
01老年人的基本信息及健康状况(1)黄奶奶与老伴刘爷爷共同居住,环境不符合适老化安全原则。(2)黄奶奶存在定向力障碍,由于找不到家中卫生间位置,出现随地大小便情况。(3)黄奶奶时常外出游走,家人希望通过居住环境改造降低其外出游走丢失风险。技能分析SZ-38安全生活环境营造
02居住环境改造目标针对黄奶奶的病情状况,其居住环境改造的重点是安全性、卫生间定向及防走失设计。技能分析SZ-38安全生活环境营造
01操作流程技能实施SZ-38安全生活环境营造1.准备照护人员与老年人家属取得联系,沟通上门评估时间,上门评估时着装应规范整洁。2.评估(1)信息收集
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