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第2节视图(2);学习目标;情景引入;;(2)小亮画出了这个几何体的三视图,你同意他的画法吗?讨论一下.;(3)你所画的主视图与俯视图中有哪些部分对应相等?主视图与左视图中有哪些部分对应相等?左视图与俯视图呢?;;典例精析;典例精析;解:这个燕尾槽的三视图如图.;做一做;;观察图1的三种视图,你能在图2中找到与之对应的几何体吗?;议一议;由三视图描述几何体(或实物原型),一般先根据各视图想像从各个方向看到的几何体形状,然后综合起来确定几何体(或实物原型)的形状,再根据三视图“长对正、高平齐、宽相等”的关系,确定轮廓线的位置,以及各个方向的尺寸.;典例精析;随堂练习;2.一个几何体由大小相同的小立方块搭成,从上面看到的几何体的形状图如图1所示,其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则从正面看到几何体的形状图是();3.一个几何体的三视图如图所示,则这个立体图形是();课堂总结;谢谢观赏;
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