3.1《针和线》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动鲁科版.docx

3.1《针和线》（说课稿）-2023-2024学年三年级下册综合实践活动鲁科版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《针和线》

2.教学年级和班级：2023-2024学年三年级下册

3.授课时间：[具体上课日期]

4.教学时数：1课时

本节课以鲁科版三年级下册综合实践活动《针和线》为主题，旨在让学生了解针线的基本使用方法，掌握简单的手工缝纫技巧，培养学生的动手能力和创新意识。课程内容紧密围绕课本，通过实践操作，使学生能够运用所学知识制作简单的手工艺品。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的实践创新能力、审美情趣和生活技能。通过学习《针和线》，学生将能够理解并运用基础的缝纫知识，提高手工操作的熟练度，培养耐心和细致的品格。同时，通过设计和制作手工艺品，激发学生的创造力和想象力，提升对美的感知与鉴赏能力，进而将所学技能应用于日常生活，增强解决实际问题的能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在previouslessons中已经学习了基本的线条和图形绘制技巧，具备了一定的手工操作能力。此外，他们对基础的工具使用，如剪刀、胶水等，已有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

三年级的学生对动手操作类活动通常充满兴趣，他们喜欢探索和尝试新事物。《针和线》这一课程能够激发学生的好奇心和动手欲望。学生在手工制作方面具有一定的基本能力，喜欢通过实践来学习和体验。他们的学习风格多样，有的学生善于观察模仿，有的则喜欢独立探索。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习《针和线》时，学生可能会遇到以下困难和挑战：首先是针线操作的安全性，需要指导学生正确使用针线，避免受伤。其次是缝纫技巧的掌握，如穿针、打结、缝制直线等，可能需要反复练习才能熟练。此外，学生在设计手工艺品时可能会面临创意不足或难以实现创意的挑战。

教学资源

-硬件资源：缝纫针、线、剪刀、布料、辅助材料（如纽扣、珠子等）

-软件资源：鲁科版三年级下册综合实践活动教材

-课程平台：班级教学白板/投影仪

-信息化资源：教学PPT、视频教程

-教学手段：小组合作、示范教学、实践活动

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布关于《针和线》的预习资料，包括教材中的相关内容、简单的缝纫技巧视频和预习要求。

-设计预习问题：设计问题如“你认识哪些缝纫工具？”“缝纫时应该注意哪些安全问题？”等，引导学生思考。

-监控预习进度：通过微信群反馈和课堂问答，了解学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据要求阅读资料，观看视频，初步了解缝纫工具和基本技巧。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，尝试用自己的语言回答。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案提交至微信群，教师进行查看。

教学方法/手段/资源：自主学习法、信息技术手段。

作用与目的：帮助学生提前了解课程内容，激发学习兴趣，培养自主学习能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示一些简单的手工艺品，引出本节课的主题《针和线》。

-讲解知识点：讲解针线的基本使用方法，如穿针、打结、基础缝合等。

-组织课堂活动：分组进行简单的缝纫实践，如缝合小布袋。

-解答疑问：对学生在实践过程中遇到的问题进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，跟随老师的示范进行操作。

-参与课堂活动：学生分组进行缝纫实践，尝试完成小布袋的制作。

-提问与讨论：学生在实践中遇到问题时，向老师提问或与同学讨论。

教学方法/手段/资源：讲授法、实践活动法、合作学习法。

作用与目的：通过实践操作，帮助学生掌握缝纫技巧，培养动手能力和团队合作精神。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置制作一个小型手工艺品的作业，巩固课堂所学。

-提供拓展资源：提供相关的手工艺网站和书籍，供学生进一步学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生根据所学，独立完成一个小型手工艺品的制作。

-拓展学习：学生利用提供的资源，进行进一步的学习和创作。

-反思总结：学生对作业完成情况进行反思，总结学习过程中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：自主学习法、反思总结法。

作用与目的：通过作业和拓展学习，巩固和提升学生的缝纫技能，培养创新意识和自我提升能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

本节课《针和线》的教学内容主要围绕基础的缝纫技巧和实践操作。以下是一些与本节课教学内容相关的拓展资源：

-缝纫工具和材料：介绍不同类型的缝纫针、线、剪刀以及辅助材料（如纽扣、拉链、珠子等），包括它们的特点和用途。

-缝纫基础技巧：详