总复习图形的运动（拔高作业）2024--2025学年三年级下册数学 北师大版.docxVIP

（拔高作业）2024-2025学年下学期小学数学北师大新版三年级同步个性化分层作业之总复习图形的运动

一．选择题（共3小题）

1．（2023秋?晋江市期末）下面第（）个图形从中间剪开后两边是不一样的。

A． B．

C．

2．（2023秋?永春县期末）图案是从（）张纸上剪下来的。

A． B． C．

3．（2023秋?诸城市期末）王老师给同学们讲解平移的知识，他应该带哪个教具去上课（）

A．算盘

B．闹钟

C．电风扇

二．填空题（共3小题）

4．（2023秋?南京期末）钟面上时针的运动可以看成是现象，火车的运动可以看成是现象。（在括号里填“平移”或“旋转”）

5．（2023秋?贵阳期末）在横线里填“平移”或“旋转”。

（1）秒针的运动是；

（2）拨算珠的运动是。

6．（2024秋?莱芜区期中）电梯的升降是现象，自行车的车轮转动是现象，轮船螺旋桨的运动是现象。

三．判断题（共3小题）

7．（2024春?礼泉县期中）如图，图①绕点O逆时针旋转90°得到图②。（判断对错）

8．（2024春?礼泉县期中）旋转后会得到一个圆台。（判断对错）

9．（2024春?曲江区期中）一个平行四边形绕一点逆时针旋转了90°，这个平行四边形的位置发生了改变，形状和大小没有发生变化。（判断对错）

四．应用题（共1小题）

10．童童家的时钟慢了20分钟，她想把时间调准确，应该怎样旋转时钟的分针？

（拔高作业）2024-2025学年下学期小学数学北师大新版三年级同步个性化分层作业之总复习图形的运动

参考答案与试题解析

题号

1

2

3

答案

C

C

A

一．选择题（共3小题）

1．（2023秋?晋江市期末）下面第（）个图形从中间剪开后两边是不一样的。

A． B．

C．

【考点】轴对称．

【专题】几何直观．

【答案】C

【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴，据此解答即可。

【解答】解：不是轴对称图形，从中间剪开后两边是不一样的。

故选：C。

【点评】本题考查了轴对称图形的认识，结合题意分析解答即可。

2．（2023秋?永春县期末）图案是从（）张纸上剪下来的。

A． B． C．

【考点】轴对称．

【专题】几何直观．

【答案】C

【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴，据此解答即可。

【解答】解：图案是从上剪下来的。

故选：C。

【点评】本题考查了轴对称图形知识，结合题意分析解答即可。

3．（2023秋?诸城市期末）王老师给同学们讲解平移的知识，他应该带哪个教具去上课（）

A．算盘

B．闹钟

C．电风扇

【考点】平移；旋转．

【专题】几何直观．

【答案】A

【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫平移，平移后图形的位置改变，形状、大小不变；

图形的旋转是图形上的每一点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动，其中对应点到旋转中心的距离相等，对应线段的长度、对应角的大小相等，旋转前后图形的大小和形状没有改变。

【解答】解：王老师给同学们讲解平移的知识，他应该带去上课。

故选：A。

【点评】本题主要考查了旋转和平移的意义在实际当中的运用，结合题意分析解答即可。

二．填空题（共3小题）

4．（2023秋?南京期末）钟面上时针的运动可以看成是旋转现象，火车的运动可以看成是平移现象。（在括号里填“平移”或“旋转”）

【考点】旋转；平移．

【专题】几何直观．

【答案】旋转，平移。

【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。

旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。据此解答即可。

【解答】解：钟面上时针的运动可以看成是旋转现象，火车的运动可以看成是平移现象。

故答案为：旋转，平移。

【点评】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。

5．（2023秋?贵阳期末）在横线里填“平移”或“旋转”。

（1）秒针的运动是旋转；

（2）拨算珠的运动是平移。

【考点】旋转；平移．

【专题】几何直观．

【答案】（1）旋转，（2）平移。

【分析】图形的旋转是图形上的每一点在平面上