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10.1浮力 同步练习(有答案)初中物理人教版(2024)八年级下册.docxVIP

10.1浮力 同步练习(有答案)初中物理人教版(2024)八年级下册.docx

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2025年

10.1浮力

一、单选题

1.下列事例中,物体受到浮力的是()

A.天宫课堂中“悬浮”水中的乒乓球

B.水中的柱形桥墩

C.在水中下沉的苹果

D.往去盖、去底的饮料瓶中注水,静止在底部的乒乓球

2.下列物体没有受到浮力的是()

A.太空遨游的“天宫一号” B.海面航行的“辽宁号”

C.水中下潜的“蛟龙”号 D.空中上升的热气球

3.一个盛有水的容器中悬浮着一个小球,容器放在斜面上,如图所示,图上画出了几个力的方向,你认为小球所受浮力的方向应是()

A.F1 B.F2 C.F3 D.F4

4.下列物体没有受到浮力作用的是()

A.在水中嬉戏的小鸭 B.在蓝天飞翔的老鹰

C.深海潜游的鲸鱼 D.深入河底的桥墩

5.如图所示,小明将压强计的金属盒分别放入甲、乙两种液体中,此时金属盒所处深度相同,从图中可以得到的结论是()

A.该实验装置中的“U”形管是一个连通器

B.甲金属盒受到的液体压强等于乙金属盒受到的液体压强

C.甲液体的密度大于乙液体的密度

D.此时金属盒在液体中处于静止状态,受到的浮力等于其重力

6.关于浮力,下列说法正确的是()

A.在水中会下沉的金属块不受到浮力

B.浮力的大小与物体浸没的深度有关

C.浮力的大小与物体的形状有关

D.浮力是由于物体上、下表面受到的压强不同产生的

二、多选题

7.如图所示,水母的伞状体内有一种特别的腺,可以发出一氧化碳,使伞状体膨胀,通过控制伞状体的体积大小,水母实现了在水中上浮和下潜的自由。忽略一氧化碳的质量,下列说法正确的是

A.悬浮的水母,产生一氧化碳时会上浮

B.伞体缩小时,受到浮力会增大

C.逐渐下沉的水母,所受水的压强逐渐增大

D.水母实现浮沉自由的原理与潜水艇的一致

三、填空题

8.一块橡皮擦掉入有水的杯中,它受到的浮力施力物体是,浮力的方向为

9.物理知识在生活中有广泛的应用:我国科技近年来飞速发展,C919国产大客机采用铝锂合金来减轻机身重力,这是应用了知识。船闸是利用原理工作的;奋斗者号潜水器能下潜至深海而不被压扁,是因为它的外壳能承受海水产生的巨大;辽宁号航母满载时的质量约为6.5万吨,能平稳浮在海面上,这主要应用了原理。

10.浸在液体中的物体为什么会受到向上的浮力呢?

如图所示,将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F左和F右的大小关系是F左F右(选填“大于”、“等于”或“小于”),当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向上和F向下的大小关系是F向上F向下(选填“大于”、“等于”或“小于”),通过以上探究,你认为浮力的产生原因是.

11.探究影响浮力大小的因素时,小红做了如图所示的实验,请你根据她的实验探究回答下列问题:

①比较图B和C可知,物体受到的浮力大小与排开液体的有关;

②比较图C和E可知,物体受到的浮力大小与液体的有关;

③比较图C和可知,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关;

④图E中物体受到浮力大小为N

⑤比较图C和E可知,水对杯底部的压强酒精对杯底部的压强(选填“大于”、“小于”或“等于”)

12.小明同学利用上面器材进行了浮力的探究实验:

(1)图A中用细线将合金块挂在弹簧测力计下,测出它的大小;

(2)将合金块浸入装满水的溢水杯中如图B所示,合金块所受浮力是N;

(3)比较图B和图C可知,合金块在水中所受浮力与浸没的无关.

13.夏琛同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况,如图所示,将一挂在弹簧秤下的圆柱体金属块缓慢地浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面在水中的深度h和弹簧秤相应的示数F.已知圆柱体高为8cm,实验记录如下表:

次数

1

2

3

4

5

6

7

8

h/cm

0

2

4

6

8

10

12

14

F/N

8

7.5

7

6.5

6

6

6

6

(1)分析上表的数据可知,金属块的质量为kg.

(2)当浸入深度为4cm时,物体所受的浮力为N.

(3)下面能正确反映物体所受浮力F浮与圆柱体下表面在水中深度h关系的图象是

(4)由以上实验,还可以计算出金属块的密度ρ=.

四、实验探究题

14.如图所示,是小辉同学“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验,实验过程如图所示:

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