五年级语文上册第一单元5坚定的锡兵教学反思参考3语文S版.docVIP

Page1

坚决的锡兵

整个上课的过程是充溢爱心与感动的，孩子们在较为深情的朗读中，渐渐体会到锡兵那种坚毅乐观、英勇直前的精神，特殊是学习锡兵遇到种种困难与考验他英勇不屈的形象时，我实行了师生合作朗读深化领悟其精神的方式，如师读“纸船已经损坏得不太像样了，在漩涡里打着转，渐渐地往下沉。”学生接着读“锡兵还是挺直了身子，紧紧地扛着他的长枪。师再接着读“不，我不会在这里死去，我肯定能回去，因为那里有我要爱护的人。”生再接着读“他的心里依旧充溢着希望。”如此方式的合作朗读，不断加深了学生对于锡兵形象的了解。

本堂课的失误之处：未能在有效的时间内充分发挥学生自主学习的实力，特殊是关于故事的续编与创作，由此来看，课堂时控还是比较重要的，否则一堂课上下来，重点与难点都不会好好突出与突破了！