四年级上册数学人教版课件第2课时 亿以内数的读法.ppt

数学四年级上册课件

（人教版）

人教版四年级数学上册

51大数的认识

第2课时

亿以内数的读法

一情境导入

你会读下面的信息吗？

珠穆朗玛峰总海黄河全长约5464千米。

拔高度约8844米。

怎样读万以内的数？

从高位读起，千位上是几就读几千，

百位上是几就读几百，十位上是几就读几

十，个位上是几就读几，哪一位上一个单

位都没有就读零。

二新课探究

千百十万千百十个教科书第5页例2

万万万这读哪个出种数下读怎面法么各简读数单？。

位位位位位位位位

2496读作：二千四百九十六

24960000读作：二千四百九十六万

两千万四百

读亿二以千内四的百数九，十先六两要万千（对四万这百级九个）十数六每万。四位一

分级，万九先十读万万六级万。，再读个级。

千百十万千百十个读一读剩下的数！

万万万

位位位位位位位位

2496读作：二千四百九十六

24960000读作：二千四百九十六万

3080000读作：三百零八万

40500000读作：四千零五十万

万级的数和个级的数在读法上有什么相

同点和不同点？

相同点：万级的数要按照个级数的读法

来读。

不同点：万级的数读完以后要在后面加上

一个“万”字，个级上的数读完

后什么也不加。

读出下面各数。教科书第5页例3

千百0在十不万同千位置百的十读个法不一样，每一级末尾

无万论万有万几个0都不读，中间试有着一读个一或读连。续几个0

位位位位位位位位

都只读一个0。

54621读作：五万四千六百二十一

6407000读作：六百四十万七千

10030040读作：一千零三万零四十

含有两级的数怎么读？

1.先读（万）级，再读（个）级；

2.万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在

后面加上一个“万”字；

3.每级末尾不管有几个0，都（不读），其他数位

上有一个0或连续几个0，都（只读一个“零”）。

三随堂练习

1.读出下面每组数。教科书第6页做一做1

34和340000

读作：三十四三十四万

3004读作：三千零四三千零四万

340和3400000

读作：三百四十三百四十万

3040读作：三千零四十三千零四十万

2.读出下面各数。教科书第6页做一做2

千百十万千百十个

万

万万读一读。

位位位位位位位位

569200读作：五十六万九千二百

3706000读作：三百七十万六千

40080501读作：四千零八万零五百零一

3.小组交流，怎样读比较方便。教科书第6页做一做3

3268052050001200605107070

4700503070800100000000

先用短虚线或逗号分级。

再数位。

3268052050001200605107070

32，6820680读作：三万两千六百八十

5205，005000读作：五百二十万五千

1200，6005605读作：一百二十万零六百零五

107，07070读作：十万七千零七十

4700503070800100000000

470，050050读作：四十七万零五十

3070，800800读作：三百零七万零八百

30600，9000900读作：三千零六十万零九百

10，000000，00000读作：一亿

四培优训练

1.判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

①读亿以内的数时，各个数位上