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托班行为安全课
件PPT
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目录
壹贰叁肆伍陆
课安行互论案护课
件全为动例件
概知规游分使
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教指设与与
育导计讨维
课件概览
壹
课程目标
培养安全意识学习自我保护技能
通过互动教学，让托班儿童理解基本教授儿童简单的自我保护动作和呼救
的安全规则，如不与陌生人走，不吃方法，如遇到危险时如何大声呼救和
0102
陌生人的食物。寻找安全区域。
识别潜在危险强化紧急情况应对
通过情景模拟和图片识别，帮助儿童模拟紧急情况，如火灾、地震等，教
识别生活中的潜在危险，如电器、尖0304育儿童如何保持冷静，按照既定的安
锐物品等。全程序行动。
适用年龄段
针对1-3岁幼儿，课件设计了简单易懂的动画和
幼儿期儿童
游戏，帮助他们认识基本安全规则。
针对3-6岁学龄前儿童，课件通过故事和角色扮
学龄前儿童
演，教授他们日常安全知识和自我保护技能。
课件结构介绍
课程目标与学习成安全规则与行为指互动游戏与实践环
果导节
明确托班儿童通过本课程应达介绍适用于托班的安全规则和设计互动游戏和实践活动，让
到的安全行为目标和预期的学具体行为指导，帮助儿童识别儿童在玩乐中学习和巩固安全
习成果。和避免潜在危险。行为知识。
安全知识教育
贰
基本安全规则
不与陌生人走
01
教育孩子不要跟不认识的人离开，即使对方声称是父母
的朋友或亲戚。
不接受陌生人的礼物
02
告诉孩子拒绝接受陌生人给予的任何礼物或食物，以防
止潜在的危险。
紧急情况下的求助
03
教授孩子在遇到紧急情况时如何寻求帮助，比如找警察
或拨打紧急电话。
安全使用剪刀等工具
04
指导孩子正确使用剪刀等工具，强调使用时的安全注意
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