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统编版语文二年级上册第二单元识字3《拍手歌》上课课件.docxVIP

统编版语文二年级上册第二单元识字3《拍手歌》上课课件.docx

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统编版语文二年级上册第二单元识字3《拍手歌》上课课件

目录

统编版语文二年级上册第二单元识字3《拍手歌》上课课件(1)...4

一、课件制作概述...........................................4

二、课文《拍手歌》内容解析.................................5

课文原文展示............................................6

课文内容概述............................................6

歌曲背景简介...............................................6

主要内容分析...............................................7

歌曲传达的思想和情感.......................................8

三、生字词学习.............................................9

生字认识................................................9

生字列表及拼音标注........................................10

生字结构分析..............................................10

生字书写指导..............................................11

词语学习...............................................12

重点词语列表及解释........................................13

词语游戏..................................................13

同义词和反义词辨析........................................14

四、文本赏析与理解........................................15

句子解析...............................................15

关键句子解析与欣赏........................................17

句式结构分析..............................................18

课文朗读指导...........................................19

朗读节奏把握..............................................19

情感表达引导..............................................20

五、拓展延伸活动设计......................................21

识字游戏设计思路与实施步骤.............................22

结合《拍手歌》进行创作活动方案.........................23

与课文相关的传统文化知识介绍...........................24

相关主题的儿童故事推荐或分享...........................25

拓展实践活动...........................................26

六、课件制作技术细节说明..................................26

统编版语文二年级上册第二单元识字3《拍手歌》上课课件(2)..28

一、课程介绍.............................................28

1.1课程目标..............................................28

1.2学习方法..............................................29

二、生字学习.............................................30

2.1生字表解..............................................30

2.2字形分析..............................................31

2.3书写指导..

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