2024秋八年级英语上册 Module 9 Population Unit 1 The population of China is about 1 37 billion说课稿（新版）外研版.docx

2024秋八年级英语上册Module9PopulationUnit1ThepopulationofChinaisabout137billion说课稿（新版）外研版

主备人

备课成员

教学内容

本节课选自2024秋八年级英语上册Module9PopulationUnit1，主要内容包括介绍中国的人口数量，以及如何用英语表达人口数量。教材通过图片、文字等形式展示中国的人口统计数据，引导学生掌握相关词汇和句型，并能够进行简单的口头表达。通过本节课的学习，学生将能够了解中国的人口状况，并提高英语口语表达能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的英语核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。学生在学习过程中，将通过听说活动提高语言运用能力，通过了解中国人口状况增强文化意识，通过分析数据提升思维品质，并通过自主学习策略的运用增强学习能力。通过本节课的学习，学生能够更有效地运用英语进行交流，增进对多元文化的理解和尊重。

教学难点与重点

1.教学重点，

①正确使用英语表达人口数量，包括亿、千万等单位的转换；

②掌握关键句型结构，如“ThepopulationofChinaisabout1.3billion.”，并能灵活运用；

③识别和运用与人口相关的词汇，如“population”，“billion”，“growthrate”等。

2.教学难点，

①理解和使用带有数字的复合句型，特别是在连词“about”和“is”的使用上；

②在实际语境中，将数字与对应的英语表达相结合，进行流畅的口语表达；

③分析并理解中国人口问题的背景知识，以及这些知识如何影响英语表达。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《2024秋八年级英语上册》Module9PopulationUnit1。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的中国人口统计图片、人口增长趋势图表以及相关视频资料，以增强学生的直观感受。

3.教学工具：准备白板或投影仪，以便展示教学内容和多媒体资源。

4.教学环境：设置分组讨论区，方便学生进行小组活动，并确保教室安静，适合英语口语练习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对人口问题的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道中国的人口数量吗？它对我们国家有什么影响？”

展示一些关于中国人口分布的图片或视频片段，让学生初步感受人口问题的重要性。

简短介绍人口问题的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.人口基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解人口的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解人口的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍人口的组成部分，如出生率、死亡率、迁移率等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.人口案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解人口问题的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的中国人口案例进行分析，如城市化进程中的人口流动、老龄化问题等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解人口问题的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用人口学知识解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与人口问题相关的主题进行深入讨论，如“如何应对人口老龄化”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对人口问题的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调人口问题的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括人口的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调人口问题在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用人口学知识。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的自主学习能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于中国人口问题的短文或报告，要求结合所学知识，提出自己的观点和建议。

提醒学生注意作业的字数和格式要求，并鼓励他们在课后进行进一步的资料搜集和研究。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-人口统计年鉴：推荐学生查阅必威体育精装版的中国人口统计