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数学游戏：从游戏中学习数学知识
游戏化教学在小学数学中
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Agenda
教学目标和要求
学生兴趣爱好和特点
数学游戏的设计原则
将游戏与数学知识结合
游戏化教学的影响评估
01.教学目标和要求
小学五年级数学课程的目标和要求
学生数学技能
学习基础
知识要点
学科发展
02.学生兴趣爱好和特点
小学五年级学生的数学学习特点
数学学习难点
学生学习：个体差异
学生兴趣爱好
03.数学游戏的设计原则
设计数学游戏的原则
互动性
多样性
适度难度
挑战性
培养兴趣
趣味性
04.将游戏与数学知识结合
游戏化教学中的数学知识结合
游戏的反馈
游戏的操作
游戏的目标
游戏的规则
05.游戏化教学的影响评估
评估游戏化教学对学生的影响
评估学生兴趣
评估学生的成绩提高
观察学生游戏
Thankyou
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