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第3讲等比数列
课标要求考情风向标
理解等比数列的概念,会用
1.通过实例,理解等比数列的概念.
定义证明一个数列是等比
2.探索并掌握等比数列的通项公式
数列;能利用等比中项、通
与前n项和的公式.
项公式与前n项和公式列
3.能在具体的问题情境中,发现数
方程求值;善于识别数列中
列的等比关系,并能用有关知识解
的等比关系或转化为等比
决相应的问题.
关系;能利用通项公式或前
4.体会等比数列与指数函数的关系
n项和公式解决相关问题
1.等比数列的定义
如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于
同一常数(不为零),那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫
做等比数列的_公__比___,通常用字母q表示.
2.等比数列的通项公式
设等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则它的通项an=
n-1
a1·q.
(4)已知等比数列{an},
①若首项a10,公比q1或首项a10,公比0q1,则数列{an}
单调递增;
②若首项a10,公比0q1或首项a10,公比q1,则数列{an}
递减
单调________;
③若公比q=1,则数列{an}为常数列;
④若公比q0,则数列{an}为摆动数列.
5.等比数列的前n项和公式
设等比数列{an}的公比为q(q≠0),其前n项和为Sn.
当q=1时,Sn=_____n_a_1_;
6.等比数列前n项和的性质
若q≠-1的等比数列{an}的前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,
S3n-S2n仍是等比数列.
1.(2017年新课标Ⅱ)我国古代数学名著《算法统宗》中有
如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八
十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏
灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的
顶层共有灯(B)
A.1盏B.3盏C.5盏D.9盏
解析:设塔的顶层共有灯x盏,则各层的灯数构成一个首
项为x,公比为2的等比数列,结合等比数列的求和公式有S7
==381,解得x=3.即塔的顶层共有灯3盏.故选B.
3.(2015年新课标Ⅰ)在数列{an}中,a1=2,an+1=2an,Sn
为{an}的前n项和,若Sn=126,则n=_____6_.
4.(2017年新课标Ⅲ)设等比数列{an}满足a1+a2=-1,
-
a1-a3=-3,则a4=______8_.
考点1等比数列的基本运算
例1:(1)(2018年新课标Ⅰ)记Sn为数列{an}的前n项和,
若Sn=2an+1,则S6=________.
答案:-63
(2)(2016年新课标Ⅰ)设等比数列{an}满足a1+a3=10,
a2+a4=5,则a1a2·…·an的最大值为__________.
答案:64
答案:32
【规律方法】在解决等比数列问题时,已知a1,an,q,n,
Sn中任意三个,可求其余两个,称为“知三求二”.而求得a1
和q是解决等比数列{an}所有运算的基本思想和方法.
考点2等比数列的基本性质及应用
例2:(1)(2019年江西新余模拟)已知等比数列{an}中,
a2=2,a6=8,则a3a4a5=()
A.±64B.64
C.32D.16
答案:B
5
(2)若等比数列{an}的各项均为正数,且a10a11+a9a12=2e,
则lna1+lna2+…+lna20=________.
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