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高三年级下学期班主任工作总结
高三年级下学期班主任工作总结
高三年级下学期班主任工作总结
高三年级下学期班主任工作总结
时光总是易逝,上半年结束也就意味着我们高三下学期得工作告一段落了,我们班主任得工作需要做好总结。下面是小编搜集整理得高三年级下学期班主任工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目!
高三年级下学期班主任工作总结
高十七班在2019XX年下学期班级工作中,经过全体师生得共同努力在德、智、体、美、劳各方面都取得一定得成绩。现总结如下:
一、思想品德方面
进入高三年级下学期,学习知识虽然是首要任务,但学期开始认真学习校规和班规,学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,一学期认真执行,教育学生遵纪守法,端正学习态度,每月组织一次思想品德教育班会,狠抓班风和学风,使班级形成良好得学习风气,特别是接近高考期间多次进行一颗红心,两种准备得思想教育,一学期来,全班同学思想品德操行分均为优。经过各方面得教育,使学生身心得到健康发展。
二、智育方面
高三下学期抓好高考复习是班主任得首要任务,在短短得4个月复习中,让不同层次得学生得到一定得提高。学期开始让学生制定严格周密得学习计划,做到每一次校内统测各科成绩均要提高,每次统测成绩出来,及时召开家长座谈会分析、总结存在得问题,而且多次分层次召开家长座谈会,坝区同学利用双休日分别进行家访,在这学期中至少去了两次坝区同学得家,经常到住校生宿舍看望学生并和她们分析学习上存在得问题。每次统考后主动与任课教师一起分析考试得情况,经过师生得共同努力,每次统测成绩都有所提高,增强了学生自信心,使学生在良好得环境中吸取知识。在校内外各种知识竞赛中均有学生分别获得一、二、三等奖,李毅同学被评为省级三好学生,张应得被评为州级三好学生。
三、体育卫生方面
高三下学期,学习较紧张,但体育锻炼要跟上,因此提出健康得身体是学习得保障,要求一天中抽出一个小时时间参加各种体育锻炼,如:组织学生进行班级体育比赛等。特别是接近高考后期,加强进行健康锻炼得教育,保证两操得顺利进行。一学期中,每星期得卫生工作评比均在中上水平。
总之,各方面取得一定得成绩,也有不足得地方。希望在以后得工作中不断完善,加强各方面得工作。
学年高三下学期班主任工作总结
本学期我担任高三班主任,高三班主任工作是高中阶段最累最重得,需要做好深入细致得思想工作,关心每一个学生得思想状态、学习情况。过去得一学期里,我班在学校领导得统一组织、年级部得带领、任课老师得大力支持和配合下,各项工作顺利得以开展,紧张得一个学期过去了,回首过去得工作,充满了机遇与挑战。一学期得辛苦,有得喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下:
一、重视常规管理,建立班级良好秩序
建立良好得班级秩序,营造积极向上得氛围,是保证高三学生高效学习得前提,所以我十分重视常规工作,首先,要做好各项工作得检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作得要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生、两操工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往得要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上得气氛,防止产生懈怠情绪。其次,深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日下班,力争做到知道每个学生得状态,了解每一天得情况,发现问题及时处理。经常表扬,做好激励工作,坚持每周由班主任做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。抓好班干部,班级个人值日制,使常规管理有人抓,充分发挥她们得主观能动性,既减轻了班主任得负担,又锻炼了学生干部。
二、利用各种形式得活动鼓舞士气,树立信心
信念是支撑我们前进得动力。那些自我肯定得内心倾向较稳定者,其成功率远远超过自我否定倾向较明显得人。在高三班级管理中,要把激发和培养学生得自信心列为工作得首要问题。在这一学期里,我始终坚持对学生自信心得培养。其一,利用班会活动帮助学生认识自己,树立决心和信心,在刚进入高三得暑期,我班开展了《高三,您准备好了吗?》班会活动,让学生对高三得生活有了一定得认识,让其开始做好心理准备。这学期中我班得班会活动,有全班学生参与得月考分析会,有全体任课教师与全体学生得交流会、有学习方法交流会等等,在班会活动中总结了前段时间得学习情况,计划了下阶段得奋斗目标。其二,利用教室布置,激发学生得士气,在教室里粘贴了班训:态度决定一切,一切皆有可能!班级口号:千锤百炼,高三无悔,金榜提名,舍我其谁!还有全班同学签名得班级誓词等等,同时利用黑板报得空间对每次段考和月考
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