英语诗歌教学在高中英语课程中的情感教育路径教学研究课题报告.docx

英语诗歌教学在高中英语课程中的情感教育路径教学研究课题报告

目录

一、英语诗歌教学在高中英语课程中的情感教育路径教学研究开题报告

二、英语诗歌教学在高中英语课程中的情感教育路径教学研究中期报告

三、英语诗歌教学在高中英语课程中的情感教育路径教学研究结题报告

四、英语诗歌教学在高中英语课程中的情感教育路径教学研究论文

英语诗歌教学在高中英语课程中的情感教育路径教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着全球化进程的加速，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。高中阶段是学生语言能力发展和情感价值观形成的关键时期，英语课程不仅要传授语言知识，更应注重情感教育的融入。英语诗歌作为文学的重要组成部分，蕴含