腔肠动物和扁形动物案.ppt

分角色扮演时，可以对本节重要的知识点进行梳理，并形成知识体系。温馨提示第31页，共34页，星期日，2025年，2月5日知识梳理第32页，共34页，星期日，2025年，2月5日谢谢大家！第33页，共34页，星期日，2025年，2月5日感谢大家观看第34页，共34页，星期日，2025年，2月5日***********************关于腔肠动物和扁形动物案第1页，共34页，星期日，2025年，2月5日第一节腔肠动物和扁形动物第2页，共34页，星期日，2025年，2月5日韩国海水浴场出现剧毒水母伤人事故第3页，共34页，星期日，2025年，2月5日1.概述腔肠动物和扁形动物的主要特征以及它们与人类的生活有什么关系。2.尝试利用观察的方法研究动物。学习目标第4页，共34页，星期日，2025年，2月5日视频：观察水螅的捕食过程第5页，共34页，星期日，2025年，2月5日常见的腔肠动物海葵海蜇珊瑚虫桃花水母水螅第6页，共34页，星期日，2025年，2月5日1.水螅的身体能分出背面和腹面，左侧和右侧吗？这样的体形与捕食有什么关系？2.水螅怎样捕食水蚤？推测它是如何将水蚤消化的？探究思考题第7页，共34页，星期日，2025年，2月5日1.经过身体纵轴，可以有多个切面将身体分为对称的两部分。身体没有前后左右之分，只有上下的区别。2.意义：便于它感知周围环境中来自各个方向的刺激，从各个方向捕获猎物，进行防御。辐射对称第8页，共34页，星期日，2025年，2月5日1.水螅的体壁由哪两层细胞构成？2.什么是消化腔？消化后的食物残渣从哪里排出？3.腔肠动物特有的攻击和防御的利器是什么？在哪里分布较多？4.水螅主要通过什么方式进行生殖？探究思考题第9页，共34页，星期日，2025年，2月5日水螅的体壁和消化腔口触手芽体卵巢卵细胞外胚层中胶层内胚层消化腔第10页，共34页，星期日，2025年，2月5日水螅的刺细胞刺针穿刺刺丝囊细胞核刺丝向外翻出的穿刺刺丝囊第11页，共34页，星期日，2025年，2月5日水螅的生殖芽体正在发育的受精卵触手基盘口（无性生殖）（有性生殖）第12页，共34页，星期日，2025年，2月5日1.身体呈辐射对称。2.体表有刺细胞。3.有口无肛门。腔肠动物的主要特征第13页，共34页，星期日，2025年，2月5日如果一条小溪原来可以采集到水螅，现在却采集不到，你认为最可能的原因是什么？身边的生物第14页，共34页，星期日，2025年，2月5日腔肠动物与人类的关系1.食用：主要是海蛰。2.珊瑚礁和珊瑚岛的形成（骨骼）和利用。3.药用和观赏价值。4.仿生学：有些水母能预测风暴的到来。5.刺丝囊毒素∶杀伤性。第15页，共34页，星期日，2025年，2月5日1．水螅的体壁构成是（）A．内胚层和外胚层B．内胚层，中胶层和外胚层C．三层细胞D．一层细胞2．水螅常常可以捕到与自己身体差不多大小的猎物，这主要依靠（）A．刺细胞B．触手的缠结C．发达的肌肉D．口的吞噬3．水螅排出食物残渣的方式是（）A．由肛门排出B．由口排出C．由胞肛排出D．由细胞膜排出4．水螅在营养条件好时，会进行（）A．有性生殖B．分裂生殖C．出芽生殖D．孢子生殖火眼金睛BABC第16页，共34页，星期日，2025年，2月5日1.涡虫生活在哪里？体形如何？2.涡虫吃进去的食物在哪里消化？消化后的食物残渣从何处排出？3.涡虫有运动器官吗？它的运动有何特点？比一比、瞧一瞧第17页，共34页，星期日，2025年，2月5日两侧（左右）对称1.两侧对称——通过身体的中轴,只有一个对称面将身体分为左、右相等的两个部分,使动物分为前端和后端,背面和腹面。2.神经系统和感觉器官集中在头部,运动器官集中在腹部。3.意义：这样的体形使运动更加准确，迅速而有效，有利于动物的运动、捕食和防御。第18页，共34页，星期日，2025年，2月5日涡虫消化和运动1.不完全消化系统：口、咽、肠，无肛门2.涡虫利用肌肉的收缩和腹面表皮细胞上纤毛的划动，能够做游泳状的爬行运动。第19页，共34页，星期日，2025年，2月5日1.寄生虫有哪些结构特点与寄生生活相适应？2.