Unit 1 Welcome to our school lesson 3 精品课件(共21张PPT).pptxVIP

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2025-02-20 发布于重庆
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Unit 1 Welcome to our school lesson 3 精品课件(共21张PPT).pptx

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Unit1Welcometoourschool!Lesson3

Justtalk

Justtalk情景描述：学校里来了一些参观者，李燕和高伟向他们介绍教室，让我们一起看看他们的学校。

HowmanysciencelessonsdoIhaveinaweek?Ihavefive.

Weoften____________inasciencelab.doexperiments

Thisisoursciencelab.Wehavetwo.Weoftenhavesciencelessonsinit.Howmanysciencelessonsdoyouhaveinaweek?

Weoften_________________inalanguagelab.practicespeaking

Thisway,please.Look!Thisisourlanguagelab.

HowmanyEnglishlessonsdoyouhaveinaweek?Wehavethree.WeoftenhaveEnglishlessonsinit.

DoyoulikeEnglish?Thankyouverymuch.AndyouspeakEnglishverywell.Yes.Wealllikeit.

重难点

-Howmanysciencelessonsdoyouhaveinaweek?-Wehavetwo.Howmany.doyouhave?询问对方拥有事物的数量Howmany+可数名词复数+doyouhave?点拨：本句为howmany引导的特殊疑问句，用来询问事物的数量。howmany后只能跟可数名词的复数形式。答语为We/Ihave+数字或直接回答数字。例句：-Howmanybooksdoyouhave?你有多少本书？—Ihavethree.我有三本。拓展：当要询问的事物为不可数名词时，我们可以用howmuch来询问数量。例句：Howmuchbreaddoyouhave?你有多少面包？

DoyoulikeEnglish?你们喜欢英语吗？Doyoulike.?询问对方是否喜欢某物Doyou+动词原形+其他？点拨：本句为助动词do引导的一般疑问句。肯定回答用Yes,I/wedo.否定回答用No,I/wedont.例句：—Doyoulikethismovie?你喜欢这部电影吗？—Yes,Ido.是的，我喜欢

拓展：Doyou……?与Dontyou……?的区别句型用法例句Doyou...?适用于不知道对方知

不知道,想要了解。Doyouwantthis

book?

你想要这本书吗?Dontyou...?适用于认为对方应该

知道,只是变相提醒

对方,无需回答。Dontyouwantto

watchTV?

你不想看电视吗?

1.do是实义动词，意为：做；干。例如：domyhomework做我的作业。2.do是助动词，无实在意义。用在实义动词之前构成疑问句或否定句。例如：Idontlikerain.我不喜欢雨。“do”是多面手

小试牛刀

—pencilsdoyouhave?—Ihavefive.A.Howmany B.Howmuch C.Howold D.Howlong答案：A解析：本题考查特殊疑问词短语的用法。根据答语“Ihavefive.”可知问句是在询问数量。A选项“Howmany”用于询问可数名词复数的数量，“pencils”是可数名词复数，符合题意；B选项“Howmuch”用于询问不可数名词的数量或价格，“pencils”是可数名词，所以该选项不正确；C选项“Howold”用于询问年龄，不符合语境；D选项“Howlong”用于询问长度或时间多久，也不符合题意。

—Doyoulike______?—No,Idont.Ilikepandas.A.tiger B.atiger C.tigers D.antiger答案：C解析：like表示“喜欢”时，若后面接可数名词，通常用可数名词复数形式来表示泛指某类事物。A选项“tiger”是单数形式；B选项“atiger”指一只老虎，并非泛指；D选项“an”不能用于辅音音素开头的“tiger”前，是错误表达；C选项“tigers”是“tiger”的复数形式，在这里符合语法和语境，表示泛