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Unit1Idon’tbelieveit!
第二课时
课时内容
3.Listenandsay.4.Practise.
课时分析
本模块是外研版六年级上册第七模块第一单元第二课时,主题是“Animalfacts”。它是以学生喜欢的话题“动物习性”为主要教学内容。Unit1中出现的相关的词汇有:believe,snake,DVD,together,lucky,bamboo,its,body,comeoutof,flute,get,frightened。重点句型有:Pandaseatfortwelvehoursaday.Theylovebamboo.Dosnakeslikemusic?Thesnakegetsfrightened.
本课时包括Listenandsay.和Practise.两个板块。Listenandsay.呈现了大熊猫和蛇的喜好和生活习性等,该对话也因为贴近学生的实际生活,然后结合practise一起,更能激发学生学习英语的兴趣。Practise.板块是在描述两个人喜欢的食物等,做到学以致用。
课时目标
(1)掌握以下四会词:believe,snake,DVD,together,lucky,bamboo,its,body,comeoutof,flute,get,frightened
(2)学生能够熟练掌握一般现在时态的句子,如:GrandmagivesDamingapresent.Dosnakeslikemusic?Does...like...?
课时重难点
1.重点
学习句型:Idon’tbelieveit!Dosnakeslovemusic?
2.难点
(1)能用一般现在时描述动物的习性。
(2)一般现在时的构成和变化。
教学准备
多媒体课件、图片、听磁带、情景教学法、角色扮演法
教学过程
Step1Warmingup
1.Greetings.(师生间进行愉快的问候。)
2.Freetalk:Talkaboutanimals.
老师热情地问候学生们后,可以询问学生们都喜欢哪些小动物,为什么喜欢,为导入主题做铺垫。
T:Whatanimalsdoyoulike?Why?
3.Let’sGuess
教师出示课件,用英语描述一些动物,让学生来猜测。
T:Let’sguesssomeriddlesaboutanimals:
(1)Theyhavegotlongtailse.Theyclimbtreesveryfast.Theylikebananas.Whatarethey?(Theyaremonkeys.)
(2)Theyarelong.Theyhavegotsmallheads.Theyhavegotnolegs.Whatarethey?(Theyaresnakes.)
(3)Theyarefat.Theyareblackandwhite.TheyliveinChina.Whatarethey?(Theyarepandas.)
Step2PresentationandPractice
1.Keysentences
(1)Listenandsay
(2)操练:抢答。将句子挖空几个关键单词和词组,看学生谁记得好,说得快。
a)A:Pandas____fortwelvehoursaday.
B:____pandas!Theylove_______.
b)A:Dosnakeslikemusic?
B:Daming:Well,______snakes________.Theythinkthefluteis________!
A:Sothesnake_________!
2.Followthetape
回顾对话内容,再次完整播放录音动画,学生集体跟读录音。老师可以在每句话后停顿,请学生模仿跟读,并注意人物所使用的语言。
3.Situaitionaldialogue.学生在小组中分角色朗读故事。
4.Let’slearn:老师具体讲解动词的第三人称单数。(我发现)
Step3Consolidation
1.游戏,火眼金睛。
全班抢答竞赛,单词和词组知识一闪而过,看谁记得快记得牢。
2.句型操练。Fol
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