1.1隋唐统一与灭亡 +课件-2024-2025学年统编版历史七年级下册2.pptxVIP

隋朝建立后，统一南北。结束了长时间政权分立的局面。隋朝开凿大运河，

创立科举制，对后世影响深远。隋朝是我国古代历史上一个重要的王朝。

隋朝时间虽短，但贡献巨大：它实现了国家的统一；隋朝制定的一些制度，为唐以后各朝所沿用；隋炀帝时开通的大运河，加强了南北联系，成为南北交通的大动脉，对加强我国的统一、促进经济文化的交流和发展，起了重要作用。但由于隋炀帝的暴政导致了隋朝的灭亡。

自新课标新教材大第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

朝代更迭

盛世局面

重大事件

文成公

主入藏

玄奘西行

立唐蕃会盟碑

遣唐使来华

新课导入

“尽道隋亡为此河，至今千里赖

通波。若无水殿龙舟事，共禹论功

不较多。”这是唐朝诗人皮日休的

诗《汴河怀古》,诗中评论的是隋

朝大运河和隋炀帝。那么,隋朝是

如何统一全国的?有哪些建树?它

为什么仅存在30多年就灭亡了?带

着这些问题，我们一起来学习第1课

《隋朝统一与灭亡》。大运河今貌

新课标新教材大第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

七年级下册·新课标新教材：

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第课隋朝统一与灭亡

2022版课程标准：通过了解隋朝的兴亡，知道隋朝速亡的原因；

了解科举制度创建、大运河开通等史事。

教学目标

1.了解隋朝的建立、统一与灭亡的史实，分析隋朝速亡的原因。

2.通过掌握隋朝大运河开通的目的，大运河的概况、地位和作用，能辩证地评价大运河的开通。

3.通过学习科举制的创立，理解开创科举制的影响，认识到科举制是古代选官制度的一大进步。

4.辩证分析隋炀帝的功过，培养全面评价历史人物的能力。

四.隋朝的灭亡

第1课隋朝统一与灭亡

新课标新教材

二开通大运河

一隋的统一

CONTENTS

PART01

隋的统一

盲新课标新教材第1课隋朝统一与灭亡

北朝最后一个王朝是北周，北周末年，外戚杨坚掌握大权。周武帝时，杨坚为大将军，长女为太子妃。后宣帝死，子静帝年幼，由杨坚杨坚以太后父亲的身份总理朝政，坚自为左大丞相，控制了北周最高军政大权。为了夺取帝位,杨坚先后平定了尉迟迥等人的反杨武装力量，又大杀周室诸王。581年2月，杨坚代周称帝(隋文帝581—604在位),建立隋朝，改年号为开皇，建都长安

附近的大兴城。

(1)时间：581年

(2)建立者：杨坚(改年号为开皇)

(3)都城：大兴

(4)方式：外戚夺权

人物扫描

隋的统一

1.隋朝建立

隋的统一

2.隋朝统一全国

(1)背景：当时在南方的割据政权是陈朝。陈后主不问政事，沉迷享乐。

(2)时间：589年

(3)概况：589年，隋文帝灭掉陈朝，统一了全国。

(4)意义：

①结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势。

②进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。

隋河

◎大兴

长安

长

陈

589年，隋灭

陈，统一全国。

南海

建康

南京

渤

海

海

隋的统一

3.隋文帝的统治

(1)人物：隋文帝杨坚(581—604在位)

(2)措施：

经济：隋朝建立后，发展经济、编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担；统一币制和度量衡。

政治：加强中央集仅，修订和减省刑律，简化行政机构，提高效率。

材料一：隋朝实行均田制，整

顿户籍，增加政府的税赋收入，健全仓廪制度，稳定经济秩序。

——《蒙曼说隋》

皇

帝

内

史省省

TT

兵礼民吏

部部部部

|州|(郡)

|县|

朝

“

_

部制”

(3)作用：

(4)局面：

材料研读

香

厂门下省

工部

尚书

刑部

隋初

隋盛时

人口

三千多万人

四千六百多万人

垦田

一千九百多万顷

五千五百多万顷

粮仓

长安太仓

洛阳含嘉仓洛口仓

相关史事

隋文帝杨坚锐意改革、为君勤俭而创建了一个政治稳定、社会安定、百姓富足、文化繁荣的盛世，史称“开皇之治”。

隋的统一

3.隋文帝的统治

材料研读

隋朝经济迅速恢复和发展，人口

数量和垦田面积大幅度增长，成为国力强盛的王朝。

(3)作用：

(4)局面：

计天下储积，得供五六十年。

——《贞观政要》

(1)人物：

(2)措施：

含嘉仓(遗址)

PART02

开通大运河

第1课隋朝统一与灭亡

自新课标新教材

隋朝统一后，政治中心长安和洛阳人口激增，粮食供应不足，而江浙一带有“海陆之饶，珍异所聚，故商贾并凑”资源丰富，十分繁华，为了保证有充足的物资供应，隋朝必

须转运江南地区富庶的物产到北方。