道德与法治八年级上册全册教案教学设计.docx

道德与法治八年级上册全册教案教学设计

目录

课程介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1课程目标概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2教材内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3教学重点与难点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

第一单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.1社会主义核心价值观的内涵与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1.1核心价值观的构成要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.1.2核心价值观与日常生活．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2公民基本权利和义务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2.1法律面前人人平等原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.2.2公民的基本权利和义务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.3法律与道德的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

2.3.1法律与道德的联系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.3.2法律与道德的区别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

第二单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1社会公德的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1.1社会公德的定义与范畴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.1.2社会公德在社会生活中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.2职业道德的内涵与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.2.1职业道德的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.2.2职业道德的现状与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

3.3个人品德修养与社会责任感培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.3.1个人品德修养的途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.3.2培养社会责任感的方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

第三单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.1家庭美德的内涵与实践．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

4.1.1家庭美德的含义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.1.2家庭美德在日常生活中的应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.2校园文化建设的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.2.1校园文化的分类与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.2.2校园文化建设的途径与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.3家庭和谐与师生关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

4.3.1家庭和谐的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

4.3.2如何建立和谐的师生关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

第四单元．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

5.1宪法的基本知识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

5.1.1宪法的地位与作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

5.1.2宪法的核心内容解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

5.2刑法与民