高中语文_高考小说阅读教学设计学情分析教材分析课后反思.docx

高中语文_高考小说阅读教学设计学情分析教材分析课后反思

目录

高中语文_高考小说阅读教学设计学情分析教材分析课后反思（1）．6

高中语文高考小说阅读教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1学情分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.1学生学习基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1.2学生学习兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.1.3学生学习习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.1教材内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

1.2.2教材重难点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.2.3教材教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3教学设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.3.1教学过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.2教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.3教学评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

课后反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.1教学效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.1.1学生学习效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1.2教学方法有效性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.2教学亮点与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.2.1教学亮点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.2.2教学不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.3改进措施与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.3.1教学方法改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.3.2教学内容调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.3.3课后辅导加强．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

高中语文_高考小说阅读教学设计学情分析教材分析课后反思（2）

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.1研究背景及意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（1）高考小说阅读的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（2）当前教学现状的分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（3）学情对教学设计的指导作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

1.2研究目的和内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（1）明确教学设计的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（2）梳理教学内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（3）探讨教学效果的评估方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

二、高中语文课程标准解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.1高中语文核心素养要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

（1）语言运用能力的培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．