人教版物理八年级下学期 8.2二力平衡 课件（20页ppt）.pptxVIP

第八章运动和力第2节二力平衡

静止匀速直线运动静止GF支GF拉F牵fGF支平衡状态：静止或匀速直线运动状态平衡力：物体处于平衡状态时所受的几个力

支持力N重力G①静止在桌面上的杯子受到的力有：重力G与桌面支持力F。分析常见物体的受力情况②静止的电灯受到的力有：重力G与拉力F。拉力F重力G

发动机牵引力F空气阻力f③空中匀速飞行的飞机在水平方向上受的力有：空中匀速飞行的飞机在水平方向上受的力有：发动机的牵引力F、空气的阻力f。

④水平面上做匀速直线运动的小汽车支持力N重力G阻力f牵引力F在水平方向上：牵引力F、空气与地面的阻力f在竖直方向上：汽车的重力G、地面的支持力N

①物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，这几个力就叫做平衡力。这个物体所处的状态就叫做平衡状态。②平衡状态的两种情况：静止状态；匀速直线运动状态。③物体只受两个力时的平衡状态叫二力平衡。

二力平衡要满足的条件猜想：二力大小要相等；依据事例参考：拔河比赛中左右两侧同时对绳子施加拉力，绳子向拉力大的一侧移动；当绳子静止时，一般认为两侧的拉力大小相等。

二力平衡要满足的条件猜想：二力大小要相等；二力方向要相反；依据事例参考：没有其他力作用时，吊灯的线总是竖直的，拉力沿线的方向，因此拉力总是竖直向上的，与重力方向相反。

二力平衡要满足的条件猜想：二力大小要相等；二力方向要相反；二力要作用在同一条直线上；依据事例参考：只用两根手指捏住尺子时，两根手指的作用点要在尺面两侧重合，

即两力在同一条直线上；若作用点在两侧错开，尺子会发生旋转。静止发生旋转

二力平衡要满足的条件猜想：二力大小要相等；二力方向要相反；二力要作用在同一条直线上；实验方法：控制变量法实验表格设计思路：改变的因素观察的现象大小方向是否在一条直线上运动状态是否改变

二力平衡要满足的条件猜想：二力大小要相等；二力方向要相反；二力要作用在同一条直线上；实验方法：控制变量法实验次数物体所受二力的情况物体运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上完善表格中多次实验的自变量情况

实验次数物体所受二力的情况物体运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上1相等相反在同一条直线上2不相等相反在同一条直线上3相等相反在同一条直线上4相等相反不在同一条直线上参考课本P20实验，小组合作，组装仪器，进行实验收集证据。

实验提示：绳子对小车的拉力大小等于吊起的托盘和砝码的重力之和。将两个托盘的绳子挂在小车同一侧，则二力方向相同；将小车扭转一定角度，可使二力反向（平行）但不共线。

实验次数物体所受二力的情况物体运动状态是否改变大小方向是否在一条直线上1相等相反在同一条直线上2不相等相反在同一条直线上3相等相反在同一条直线上4相等相反不在同一条直线上保持静止改变改变改变交流讨论，总结二力平衡的条件。

二力平衡条件的应用GF拉GF支？GF支？F牵f？

G=1000N说出阻力的大小和方向f=1000N匀速直线运作状态受力情况汽车沿直线行驶时受到的牵引力为F,受到的阻力为ｆ（1）当Fｆ时,汽车做什么运动?（2）当F=ｆ时,汽车做什么运动?（3）当Fｆ时,汽车做什么运动?加速直线运动匀速直线运动减速直线运动

平衡力相互作用的力实例相同点大小方向不同点作用点效果存在性大小相等方向相反，并且在同一条直线上同一物体上不同物体上能相互抵消不能相互抵消互相独立同时变化GG′TG

作用在同一物体上作用在相互作用的两个物体上平衡力相互作用力平衡的两个力，作用在同一物体上，而相互的作用力作用在两个物体上。大小相等方向相反大小相等方向相反作用在同一直线上作用在同一直线上

桌面GNNF杯子受到的力：重力G与桌面对杯子的支持力N这是一对平衡的二力杯子对桌面有一个压力F、桌面对杯子有一个支持力N这是一对相互的二力以杯子为研究对象分别以杯子、桌面为研究对象分析桌面上杯子的受力情况，想一想哪些是平衡力？哪些力是相互的力？

①平衡力：物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，这几个力就叫做平衡力。这个物体所处的状态就叫做平衡状态。②平衡状态：静止状态、匀速直线运动状态③二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。④二力平衡条件的应用根据平衡状态分析判断物体的受力情况根据受力情况分析判断物体的运动情况二力平衡