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绿色学校创建行动方案教育部1

第一章绿化管理概述

一、项目绿化现状分析

1.绿化面积与布局

学校占地面积XX平方米，绿化面积XX平方米，占总面积的XX%。绿化布局合理，分为校园入口景观区、教学区周边绿化带、运动场周边绿化区、生活区绿化等不同功能区域。

2.植物种类与配置

学校绿化植物种类丰富，包括乔木、灌木、草本植物等。乔木主要包括樟树、梧桐、桂花等；灌木主要包括紫薇、玫瑰、冬青等；草本植物主要包括草坪、花卉等。植物配置科学，形成了四季分明的景观效果。

3.绿化设施与设备

学校绿化设施完善，包括喷灌系统、绿化带照明、绿化养护工具等。绿化设备主要有割草机、修剪机、喷药机等，能够满足绿化养护的基本需求。

4.绿化养护与管理

学校设有绿化养护队伍，负责日常绿化养护工作。绿化养护工作包括浇水、修剪、施肥、病虫害防治等。目前，绿化养护工作有序开展，但存在以下问题：

（1）绿化养护人员专业素质不高，对植物生长习性和病虫害防治了解不足；

（2）绿化养护资金投入不足，导致绿化效果受到影响；

（3）绿化管理机制不健全，缺乏有效的绿化效果评估与改进措施。

5.绿化教育与宣传

学校积极开展绿化教育活动，提高师生的环保意识。通过举办绿化知识讲座、绿化主题活动、绿化志愿者服务等形式，让师生了解绿化知识，参与绿化工作。

6.社会参与与支持

学校与周边社区、企事业单位开展合作，共同推动绿色学校创建工作。在绿化项目规划、绿化养护等方面，积极争取社会资源的支持。

二、绿化管理目标设定

1.提高绿化覆盖率

力争在XX年内将学校绿化面积增加到占总面积的XX%，通过增加植被种类和优化布局，提升绿化覆盖率，改善校园生态环境。

2.优化植物配置

结合学校地理环境和气候特点，科学配置乔木、灌木和草本植物，形成多层次、多样化的绿化景观，丰富校园生物多样性。

3.提升绿化养护水平

加强绿化养护人员的专业培训，提高绿化养护水平，确保植物健康生长，提升绿化效果。

4.完善绿化设施与设备

完善绿化喷灌系统，提高绿化带照明效果，增加绿化养护设备，提高绿化养护工作效率。

5.建立绿化管理机制

建立健全绿化管理机制，包括绿化养护资金投入、绿化效果评估与改进、绿化人员管理等，确保绿化工作的持续有效开展。

6.加强绿化教育与宣传

通过多种形式加强绿化教育和宣传，提高师生的环保意识和绿化参与度，营造绿色校园文化氛围。

7.拓展社会合作与支持

积极与社会各界合作，争取更多资源支持绿化工作，共同推进绿色学校创建行动。

8.实现绿化可持续发展

注重绿色学校创建行动的可持续发展，将绿化工作与学校整体发展相结合，实现环境、教育、社会的和谐共生。

要

第二章绿化养护管理标准

一、乔木养护标准

1.选择与种植

-选择适合本地气候和土壤条件的乔木品种，保证树木的成活率和生长健康。

-乔木种植前应对土壤进行改良，确保土壤排水良好，肥力适中。

-栽植时需注意树木的根系舒展，避免扭曲，栽植深度适宜，不宜过深。

2.浇水管理

-新栽植的乔木在初期需保持土壤湿润，每天或隔天浇水一次，直至树木成活。

-成活后根据季节和气候条件适时浇水，特别是在干旱季节，需加大浇水量和频率。

-浇水应避开烈日高温时段，以早、晚为宜。

3.施肥管理

-根据乔木的生长需求，每年进行1-2次施肥，以有机肥为主，适量施用复合肥。

-施肥时间宜选择在春季生长初期和秋季生长末期。

-施肥后需及时浇水，以促进肥料溶解和吸收。

4.修剪管理

-定期对乔木进行修剪，去除病弱枝、干枯枝和交叉枝，保持树形美观和通风透光。

-修剪时应注意剪口平滑，避免造成树木伤口。

-修剪后的枝条应及时清理，避免病虫害的滋生。

5.病虫害防治

-定期检查乔木，发现病虫害及时处理，采取生物防治、物理防治和化学防治相结合的方法。

-避免使用高毒农药，尽量选择低毒、环保的防治药剂。

-对病虫害发生严重的树木，及时隔离或清除，防止病虫害扩散。

6.安全管理

-对乔木进行定期检查，及时发现并处理安全隐患，如枯死树木的及时砍伐和枯枝的清除。

-在极端天气情况下，加强对乔木的支撑和固定，防止树木倒伏。

7.记录与评估

-对乔木的养护工作建立详细记录，包括浇水、施肥、修剪、病虫害防治等情况。

-定期对乔木的生长状况进行评估，根据评估结果调整养护管理措施。

第二章绿化养护管理标准

二、灌木养护标准

1.选择与种植

-选择适应性强、生长迅速、耐修剪的灌木品种，确保其能在校园环境中良好生长。

-种植前进行土壤翻耕，增加有机质，提高土壤肥力。

-按照设计要求合理安排灌木种植位置，保持适当的株距，便于通风透光。

2.浇水管理

-新栽灌木需保持土壤湿润，每日浇水或根据天气状况调整浇水频率。

-成熟灌木根据