部编版五年级语文上册第四单元第14课《圆明园的毁灭》教学课件.docxVIP

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部编版五年级语文上册第四单元第14课《圆明园的毁灭》教学课件.docx

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部编版五年级语文上册第四单元第14课《圆明园的毁灭》教学课件

部编版五年级语文上册第四单元第14课《圆明园的毁灭》教学课件（1）

一、导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

激发兴趣，引入课题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

简要介绍圆明园的历史背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

二、初读课文，整体感知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

学生自读课文，了解大意．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

指名分段，概括每段内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

三、精读课文，深入理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

学习第一自然段，了解圆明园的辉煌．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

重点词语理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

作者运用了哪些修辞手法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

学习第二自然段，感受皇家园林的瑰丽．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

重点词语理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

作者运用了哪种说明方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

学习第三自然段，体会损失的巨大．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

重点词语理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

这一段与前后文的联系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

学习第四自然段，铭记历史，勿忘国耻．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

重点词语理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

作者的观点和态度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

四、合作探究，拓展延伸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

分组讨论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

小组展示，全班交流．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

拓展延伸．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

五、总结回顾，布置作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

总结本课所学内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

布置作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

部编版五年级语文上册第四单元第14课《圆明园的毁灭》教学课件（2）

一、课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.1教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

1.2学情分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

1.3教材分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

二、历史背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.1圆明园的历史地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.2建筑风格与文化价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

三、课文解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.1文章结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

3.2重点词汇讲解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.3句式与修辞手法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

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