三年级数学下册6年月日整理和复习教案新人教版.doc

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◎教学笔记

◎教学笔记

?教学内容

教科书P88“整理和复习”，教科书P89“练习十九”相关练习。

?教学目标

1.经受整理时间单位的过程，理解并把握时间单位之间的进率，感受时间单位之间的联系。

2.能应用时间单位的学问比较敏捷地解决简洁的实际问题，增加应用数学的意识，体会数学与生活的亲热联系。

?教学重点

留意时间单位之间的联系和区分。

?教学难点

应用时间单位的学问敏捷解决简洁的实际问题。

?教学预备

课件。

?教学过程

一、梳理学问脉络

师：同学们，你们还记得这个单元都学习了哪些学问吗?今日我们来对第6单元年、月、日及其相关学问进行整理和复习，比一比，谁整理得既全面