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人教部编版七年级上册语文第三单元达标测试卷
时间:150分钟满分:150分(其中卷面书写占3分)
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。
①______________________,洪波涌起。(曹操《观沧海》)
②杨花落尽子规啼,____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
③__________________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
④不知何处吹芦管,____________________。(李益《夜上受降城闻笛》)
⑤________________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
⑥峨眉山月半轮秋,______________。(李白《峨眉山月歌》)
(2)根据提示写出相应的名句。
①王湾《次北固山下》一诗中,以“________________________?____________________”两句,抒发了淡淡的乡思愁绪。
②马致远在《天净沙·秋思》中用“________________________,________________________”两句,抒发了浓浓的断肠之愁。
2.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。(9分)
孔子认为人并不是生下来就什么都懂的,而是通过后来不断地学习,不断地提问,才达到知识渊bó的。一次,孔子去国君的祖庙参加祭祖仪式,不时向别人提一些问题。有人朝笑他不懂礼仪,什么都要问。孔子听到这些议论后,毫不在意地说:“遇到不懂的事便问个明白,这才是真正学习知识的表现啊!”
当时,卫国的大夫孔圉(yǔ)为人耿直,谦虚好学。他去世后,被授予“文”的谥号,因此后人又称他为孔文子。孔子的学生子贡心中不服,就向孔子询问为什么孔圉可以谥号为“文”。孔子回答说:“孔圉不但聪明,而且学习非常勤奋刻苦,不因为向学问和地位比自己低的人求教而感到羞耻,因此他才可以用‘文’字作谥号!”子贡听了,恍然大悟。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。(3分)
渊bó()羞耻()恍()然大悟
(2)文中有错别字的一个词是“____________”,这个词的正确写法是“____________”。(2分)
(3)文中画横线的句子可用一个成语概括为“____________”。(2分)
(4)请把画波浪线的句子改成反问句。(2分)
3.运用课外阅读积累的知识,完成下面的题目。(4分)
(1)《朝花夕拾》中,“我”的启蒙老师是________,在日本留学相识的老师是________。
(2)《朝花夕拾》中,作者说起儿时生活,常常会有对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《________》《________》。
4.综合性学习。(12分)
在丹桂飘香的金秋时节,我们迎来了校园“读书节”。学校文学社决定举行一次“读名著,谈感受”研讨会,请你完成下列任务。
(1)为营造气氛,请你拟写一条体现活动主题的宣传标语。(2分)
(2)下面是两位同学在校园网上发表的关于“读书感受”的帖子,现在请你结合自身的阅读经验,运用比喻的修辞手法,生动形象地表达你的读书感悟,以跟帖的方式与他人分享。(3分)
桃源人:读书如开窗,开窗可以清洁室内空气,读书能净化人的心灵。
采蜜人:读书好比饮食,有些只需浅尝,有些可以吞咽,少数则需仔细咀嚼。
(3)本次活动准备办一期展板,需要设计几个读书栏目,请你参照示例,再设计一个栏目并说明设计意图。(4分)
示例:栏目一:读世·人间百态
设计意图:引导读者阅读社科类作品,加深对社会生活的理解。
栏目二:
设计意图:
(4)学校将开辟一个阅读体验专区,请你写一小段话,鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求:至少使用一种修辞手法)(3分)
二、阅读(62分)
阅读下面的文字,分别回答问题。
(一)(21分)
荷
赵文美
①无数次邂逅荷,它却从未像现在这样令我感到心灵的震撼。这个夏天,天大旱,烈日炙烤着大地,热浪蒸腾着大地。渐渐地,碧波荡漾的湖泊干涸了……此时此刻,荷临危不惧,坦然自若,正满面春风地迎接更严酷的考验的到来。
②这是怎样一番惊人的情景!往日蓄着一池清凌凌碧水的荷塘滴水不见。在早已焦渴得干巴巴的龟裂的土地上,一群群壮硕挺拔的荷昂扬如常地站立着,周围还有倔强地从地缝中钻出尖尖角的小荷。原来在水里生水里长的荷,虽无雨洗尘、无水滋润,却依然绿干亭亭翠叶田田,片片相连相拥相依,充溢着一派勃勃生机。一枝枝饱满的花蕾,在灼灼阳光下,显得出奇的艳丽、鲜亮,摇曳在清新、生动的碧绿中,丰润鲜灵有留香。
③荷,在恶劣的环境中创造着生命的奇迹。它勃发的英姿,是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是不言屈服的顽强抗争。
④早就听说过荷的故事。一颗在地层深处沉睡几千年的古莲子,一
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