2025届高考语文复习：微任务——精准判断小说散文选择题+课件.pptx

文学类文本阅读复习小说散文选择题精准判断-全面阅读关注细节-

特点①选项顺序设置基本上按照文本的行文顺序。②考查信息量大，覆盖面广，但重点突出，放在内容和艺术两大方面。③内容方面，主要放在词句理解、人物形象、主旨上；艺术方面，主要放在艺术技巧的作用(效果)分析和鉴赏上。④关联教材选项的出现，意味着与教材内容、形式方面直接关联。⑤错误项的设误点很小，往往放在某个词语上，设误方式主要有曲解文意、无中生有、任意拔高或矮化等。

知识图要

掌握小说选择题的答题要点01

(一)一般方法与步骤01解答选择题，全面细致读文，关注选项细节极为重要。1.阅读要求：全面而细致无论答什么题，都需要在做题前进行整体阅读，只有对文本的内容、情节、形象、主题、语言等方面有一个基本而正确的判断，才能在答选择题时不至于一叶障目。而在答内容方面选项时更需要微观阅读，对选项涉及的一句话、一个词、一个细节等都应勾联语境，仔细品读；答艺术特色选项既需要微观阅读与思考，也需要宏观阅读与思考。

(一)一般方法与步骤01解答选择题，全面细致读文，关注选项细节极为重要。2.答题步骤及要点第一步：阅读选项，标画圈点其敏感点(考查点)。快速浏览选项，把有关思想内容、艺术特色层面的核心词语以及标明区间的词语标注出来。第二步：根据固定的敏感点去原文中找出对应文字(点)，认真阅读。第三步：比对侧重点，对于内容选项，要注意其是否对原文的表述有所改变或加工；对于艺术特色选项，要关注技巧判断是否准确，其表达效果在原文中是否有依据。

(一)一般方法与步骤01解答选择题，全面细致读文，关注选项细节极为重要。在上述“三步”走的过程中，要注意：(1)阅读选项要仔细、认真，不放过任何一个词语。因为它们设误点极细小，有时一个词就决定了答案。(2)认真、仔细地阅读相应的原文内容。这类题是考查考生对文本的精细阅读，对文本的细部阅读。同时，要有整体观照意识，把细部文字放在全文中阅读，在整体中观照，防止只见树木、不见森林的倾向。(3)注意优选法。千万不可先入为主，一上来就认定某项错误，要将四个选项放在一起比较，尤其要对两个近似项进行反复斟酌，选出那个错误特征最明显的选项。

(二)破解小说选择题的设误点设误角度设误内容解题点拨情节选项曲解某一情节的作用，颠倒情节顺序，或夸大某个情节，甚至无中生有。确定原文区域；然后根据相关语境，概括情节，并思考情节的作用；最后再与选项比对，看表述对象或内容是否一致，进而判断选项的正误。人物形象主要在对人物形象特点的解说中设误，或曲解人物的心理，或拔高形象等。根据选项中的关键词，确定原文对应区域，细读文字加以判断，必要时要联系整体。

(二)破解小说选择题的设误点设误角度设误内容解题点拨环境选项对环境特点、作用及描写手法等的理解分析有误。首先根据选项确定原文区域，区分是自然环境描写还是社会环境描写；然后根据环境的氛围，从形、声、色等角度来判定其特点；最后根据特点考虑其对人物塑造、情感表达等的作用，以此来判断选项表述正误。

(二)破解小说选择题的设误点设误角度设误内容解题点拨主旨情感选项在对小说主旨的解说、对作者的情感意蕴或价值取向的判定上设误，有时拔高，有时曲解，有时无中生有。通过小说的情节、人物和环境，基本把握小说所折射出的人生、人性，或反映出的真善美与假恶丑等主旨；抓住选项中表述主旨或情感的关键词，与读文后对主旨的基本判定进行比对。

(二)破解小说选择题的设误点设误角度设误内容解题点拨艺术技巧或语言特色选项在对塑造人物、设置情节、描写环境方面所用手法或作用效果的判断与解说上设误；在对小说叙述语言、人物语言的特点、技巧、作用的判定和解说上设误。细读选项，明确相应区域，根据语境判断相关手法及其表达效果。

只是看了两年，父亲的棋路还没看懂，大树下，修车摊，西瓜摊，公园里，看父亲下棋，大多是赢，有时也输，一般都输在最后一盘。……找到家里的，父亲推开一条门缝，说：辛苦辛苦，咱外面说。然后换身衣服出去。一般都是下三盘棋，都是两胜一负，最后一盘输了。有的人下完之后说：知道了，还差三十年。1.请比对“选项”与“原文”，分析判定选项的正误。【选项】父亲下棋多在街头，这表现出一个民间高手始终得不到正式认可的郁郁不得志。【答案】比对分析（人物形象）“这表现出一个民间高手始终得不到正式认可的郁郁不得志”不符合语境及人物性格特点。

老董用大拇指，在手里揉捏一下，说，你瞧，橡树结的橡子，熟透了，就掉到地上，壳也爆开了。这壳子就是橡碗。这时候，忽然从树上跳下来个毛茸茸的东西。定睛一看，原来是一只松鼠。它落到了地上，竟像人一样站起了身，前爪紧紧擒着一颗橡子。看到我们，便慌慌张张地跑远了。老董说，它也识得宝呢。2.请比对“选项”与“原文”，分析判定选项的正误。【选项】小松鼠跳到地上，“像人一样