体育统计学　全套课件.PPT(1).pptx

《体育统计教程》

第1章绪论

1.1体育统计学科概述

1.2体育统计研究过程

1.3体育统计的几个基本概念

1.1体育统计学科概述

体育统计是运用统计的原理与方法，

通过对体育教学、训练、科研和管理中随机

现象的描述、推断和分析，揭示其数量规律

的一门应用学科。

体育统计的内容包括：描述统计、

参数估计、假设检验、多元统计分析、非参

数统计等系列统计知识和方法。

一、体育统计学科特点

1、研究对象

体育统计以随机现象的统计数量规律

性为研究对象。

体育统计学的研究目标是统计数量规

律性,研究客体是体育现象。

体育统计研究对象有下面两个共同的特

点：

（1）数量性

体育统计总是与所研究体育随机现象

的数量特征相联系，主要是从数量方面进行

定量研究，总结体育内在的数量规律性。

（2）总体性

体育统计研究的目的并不仅仅是了解

个别体育现象，而在于揭示体育内在的总体

规律，从总体上研究体育现象的内在数量规

律性。

2、学科特性

体育统计主要研究体育现象总体的数量特征。

体育统计主要研究体育中的随机现象。

体育统计具有归纳推断的特性。

二、体育统计学科现状

1．体育统计被体育界广泛接受

2．体育统计学科地位已基本确立

3．与相关学科联系日益密切

4．体育统计学科领域的拓宽已初见成效

5．体育人文社会科学统计方法应用逐渐

增多

三、体育统计学习要求

1．养成体育统计思维方式

2．灵活运用体育统计方法

3．注意各种体育统计方法的识别

4．要结合体育专业知识解释统计结论

四、体育统计的产生与发展

1.体育统计的产生

统计学的产生经历了人类古代用于人口、土地、物产、贡

赋和治国方略等的描述统计阶段。

19世纪中期开始进入推测统计阶段。

在20世纪二、三十年代，以徐英超为代表的老一辈体育教

育工作者受统计学知识与方法的强烈影响，开始尝试将统计学引

入体育领域。

1982年，由华中师范大学刘厚生老师等学者发起在武

汉举办了第一届全国体育统计论文报告会并成立了全国体育统计

研究会。1984年中国体育科学学会接纳体育统计研究会为体育统

计专业委员会。

2.体育统计的发展

体育统计学科的发展趋势主要是：

（1）体育统计学科方法论基础将得到重新

审视

（2）关注相关数据分析方法，适时拓展学

科研究领域

（3）深化体育统计教学改革是大势所趋

3、理论基础

（1）认识论是体育统计学科体系的哲学

基础

（2）概率论是体育统计学科体系的理论

基础

（3）体育理论是体育统计学科体系应用

的专业理论基础

1.2体育统计研究过程

体育统计设计体育现象

客观数据

体育统计调查

样本总体

数据数据

体育统计整理描述统计

统计

量

体育统计分析推断统计描

述

估计与

推断

统计信息的提供与开发

总体内在的数量规律性

一、体育统计设计

体育统计设计是根据体育统计任务和

统计对象的特点，对体育统计工作各个方面

和各个环节的通