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主题06 光的力量和召唤-备战2025年中考每日范文必背(2月刊).docx

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每日范文必背

今日必背主题:光的力量和召唤

今日寄语

无形的黑暗吹起长笛——

光明的韵律,

旋进了太阳与星辰,

旋进了思绪与梦境。

深夜读泰戈尔,总看见星光在纸页上跳舞。诗人说无形的黑暗在吹长笛,我却听见宇宙的摇篮曲——当夜色漫过天际,光明的音符正沿着笛孔流淌,浸润着星辰的轨迹,也抚过人类褶皱的梦境。那些被我们称为黑暗的时刻,原是光的襁褓。就像墨汁般的夜空托起月亮,泥土的深渊孕育种子,生命里所有负重前行的时刻,都在为黎明编织羽翼。

梵高在精神病院画下旋转的星月夜,莫扎特在贫病交加时写下《安魂曲》,真正的光明,往往诞生于灵魂的至暗时刻。

我们何尝不是宇宙的笛孔?当命运的指节叩响生命的竹管,每个伤痛的震颤都在谱写着光明的乐章。那些深夜里独自淌过的泪水,终将在晨光中折射出彩虹;那些被生活磨损的棱角,会变成星光落地的支点。不要惧怕在黑暗中跋涉,你的脚印正在收集银河。

每个灵魂都住着整片星空,只要肯抬头,光明的韵律永远在血液里流淌。思想之光,开辟中国道路;探界之光,弘扬中国精神;逆行之光,凝聚中国力量。在人生的漫漫长路上,愿我们能汇聚这三种光的力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

光的力量??

万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。——题记

我问过许多人光的力量何在,他们大都不知所云。回望历史的长河,却有许多有志之士,他们勇于寻光,敢于追光,立志成为光。他们高擎中华民族的精神火炬,继承并发扬光的力量。吾辈也应凌志青云,视其为榜样,迸发出自己的光的力量。

生如芥子,心藏须弥

有“外卖诗人”之称的王计兵,每天穿梭大街小巷送外卖,风雨兼程,但他仍在空隙时间里坚持创作诗篇,至今已有4000首之多。虽然王计兵出身平凡,如一粒芥子,但微小如芥子的他,心怀诗和远方,勇敢面对生活的苟且,负光前行。其事迹经报道后而广为人知,光的力量通过媒体传递给身边的每个人。

吾辈当视其为榜样,将其“生如芥子,心藏须弥”的力量传递下去,成为照亮自己和他人的那束光。

冬寒抱冰,夏热握火

晋代的车胤和孙康,虽出身贫寒,生活艰苦,却勤学苦读,立志于学问。车胤夜晚因没有光源而无法读书,便捕捉萤火虫装入袋中,凭借微弱的光亮映着书阅读。孙康同样缺少读书的光源,但寒冷的冬夜,他裹紧衣服,在屋外借着月光坚持读书。尽管孙康和车胤因为家境贫寒,在求学路上困难重重,但他们心怀鸿鹄之志,不畏艰苦,因此在求知的道路上愈行愈远。

吾辈当视其为榜样,将其“冬寒抱冰,夏热握火”的力量传递下去,成为照亮自己和他人的那束光。

光风霁月,不萦于怀

屡遭贬谪的苏轼,一生不是被贬,就是在被贬的路上。流放惠州时却笑道:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”他始终秉持着豁达乐观的心态,积极向上。同样仕途坎坷的欧阳修,被贬滁州时却感叹:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”他始终坚守着与民同乐、一心为民的民本思想。

吾辈当视其为榜样,将其“光风霁月,不萦于怀”的力量传递下去,成为照亮自己和他人的那束光。

“抱怨身处黑暗,不如驱灯前行。”如今,时代赋予我们重任,我们应秉持勇毅之心,心怀高远之志,寻找光,追随光,成为最亮的那束光。

必背理由

“光”具有多重象征意义,可以代表希望、目标、信念、温暖、力量、榜样等,能给学生提供广阔的思考和写作空间,让不同生活经历和感悟的学生都能找到切入点。在学生的成长过程中,必然会遇到给予他们光和温暖的人或事,比如父母的关爱、老师的教导、榜样的激励等,他们能从自己的生活中挖掘素材,有话可说。以“光”为主题符合积极的价值导向,能引导学生关注生活中的美好和正能量,培养他们积极乐观的人生态度。当今社会需要正能量的传递和弘扬,“光”这个主题可以促使学生思考如何成为他人的光,以及如何追逐自己心中的光,具有现实意义。

本文亮点有二:一是语言有诗意。撷趣生动丰富的历史画面,三言两语交代画面,从画面中体现光的力量。叙事极其精炼,语言凝练而有诗意。二是构思有新意。采用小标题结构全文,每一个标题写一方面,从不同的方面突出光的力量,给我的美好影响。行文构思活泼,又能首尾呼应,新颖而不呆板。

真情链接

一、根据要求写作。

一弯月,是故园对游子的呼唤;一缕风,是荒漠对绿洲的呼唤;一阕词,是民族对经典的呼唤……离乱的国度呼唤和平,崭新的时代呼唤奋斗,共同的梦想呼唤担当……请以《的呼唤》为题写一篇作文。

例文

1、春天的呼唤

当第一缕春风拂过江南的柳梢,当第一朵桃花绽放在北国的枝头,春天以她特有的方式,向大地发出温柔的呼唤。这呼唤,唤醒了沉睡的种子,唤来了南归的候鸟,也唤起了人们心中对生命的热爱与期待。

春天的呼唤,是对生命的礼赞。在杜甫笔下,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的生机盎然;在白居易眼中,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的欣欣向荣。法国作家雨

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