四年级商不变的规律市公开课一等奖省赛课获奖课件.pptx

《宽容(8)》宽容是一个美德宽容是我们中国人所观赏一个美德，他不是一个人天生下来就有，它源于一个人德行，一个人涵养，一个人见识，有德，有识方能到达宽容。无德无识则不能。宽容能够给你带来朋友，在我身边就发过这么一件小事，那时在冬季时候，我们都在滑冰，大约有8个小伙子，其中一位是我好朋友，他是一个不爱打架得人，这时，前边有一个小伙子他有意从我朋友身边撞了一下，我朋友当初就或到了、，我当初想揍他一下。可是我朋友却说‘‘没事，那个小伙子也不是有意，我们何须与他计较呢//之后，我朋友却走到那个小伙子跟前说’‘你撞了我，你还毫巴，每受伤吧，’‘那个小伙子听之后也横是感动。他马上握起我朋友得手，说’‘我们交个朋友吧，而且又说；今天谢谢你宽容，我以后我也要象你学习你宽容。’看/这仅仅是宽容，却能是你交一个好朋友，我以为宽容真好。宽容是一个美德，他会师你内心愈加纯洁。会使你思想愈加有道德，宽容也能够使人活命，再官渡之战时，曹操把袁邵打败了，缴获了大量战利品中，有不少自己部下过去写给袁邵表中信。信中内容大多是贬低曹操，表示投袁。有些谋是;（80×2）÷（20×2）＝;（80÷2）÷（20÷2）＝;（80×2）÷（20×2）＝;（80÷2）÷（20÷2）＝;你能尝试把这两种情况用一句话概括出来吗？;同学们发觉这个规律是否含有普遍性呢？请你们接下来再举几个例子，看被除数和除数同时扩大或缩小相同倍数，商变不变？;（80×100）÷（20×100）＝4;（80×0）÷（20×0）＝4;刚才，同学们经过观察、思索、讨论、验证，证实了：在除法中，被除数和除数同时扩大或缩小相同倍数，商不变。谁能给我们发觉规律取个名字？;（80×2）÷（20÷2）＝

（80×5）÷（20×3）＝

（80÷4）÷（20÷2）＝

（80＋12）÷（20＋12）＝;小红;生3;看来，对商不变规律我们要全方面地了解。只有当被除数和除数同时扩大或缩小相同倍数，商才不变。

;那现在你看看“商不变规律”，你认为哪几个词尤其主要？;那现在你看看“商不变规律”，你认为哪几个词尤其主要？;那现在你看看“商不变规律”，???认为哪几个词尤其主要？;那现在你看看“商不变规律”，你认为哪几个词尤其主要？;18÷6=3

（18×2）÷（6×2）=

（18×3）÷（6×3）=;（80×2）÷（20×2）＝4;“花果山风景秀丽，鸟语花香。桃树上挂满了桃子，桃树下坐着一群猴子，它们在等猴王来分桃子。猴王按时来到。猴王说：‘给你6个桃子，平均分给3只小猴吧。’小猴子听了，连连摇头：‘太少了，太少了！’猴王就说：‘那好吧，给你60个桃子，平均分给30只小猴，怎么样？’小猴子得寸进尺，挠挠头皮，试探地说：‘大王，请您开开恩，再多给点行不行啊？’猴王一拍胸脯，显示出慷慨大度样子：‘那好吧，给你600个桃，平均分给300个小猴，你总该满意了吧？！’这时，小猴子笑了，猴王也笑了。;同学们，谁笑是聪明一笑，为何？;对！数学变了，但桃子个数与小猴只数之间倍数关系没有变。我们可不能被表面现象所迷惑，要透过现象看本质。;（1）800÷25＝（800×4）÷（25×4）（）

（2）48÷24＝（48÷4）÷（24÷2）（）

（3）32800÷400＝328÷4（）

（4）30×4＝（30÷2）×（4÷2）（）;下面是调皮计算“400÷25”过程，仔细观察计算每一步，你受到什么启发？