2024-2025学年新教材高中政治 第4课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第1框 新民主主义革命的胜利说课稿 新人教版必修1.docxVIP

2024-2025学年新教材高中政治第4课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴第1框新民主主义革命的胜利说课稿新人教版必修1

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：2024-2025学年新教材高中政治第4课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴第1框新民主主义革命的胜利说课稿

2.教学年级和班级：高中一年级

3.授课时间：2024年10月25日星期三第2节

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.理解新民主主义革命胜利的历史意义，培养对中国特色社会主义道路的认同感和自豪感。

2.提升历史思维，学会从历史的角度分析问题，认识到中国特色社会主义是中华民族伟大复兴的必由之路。

3.增强社会责任感和使命感，激发为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念和决心。

学情分析

本节课针对的是高中一年级的学生，他们刚刚步入高中阶段，对历史知识的掌握程度参差不齐。在知识层面，部分学生对新民主主义革命的历史背景、过程和意义有一定的了解，但缺乏系统性的认识。在能力方面，学生的历史思维能力和分析问题的能力尚在培养阶段，对历史事件背后的原因和影响的认识不够深入。

在素质方面，学生的社会责任感和使命感有待提高，对中国特色社会主义的理解还不够全面。部分学生可能对政治课程的学习缺乏兴趣，对理论知识的理解存在困难，这可能会影响他们对课程内容的接受程度。

行为习惯上，学生在课堂上可能存在注意力不集中、参与度不高的问题，这需要教师在教学过程中加以引导和调整。此外，学生在自主学习方面可能存在依赖教师讲解的习惯，缺乏独立思考和解决问题的能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.采用讲授法结合讨论法，通过讲解新民主主义革命的胜利背景和意义，引导学生思考。

2.设计小组合作学习活动，让学生通过角色扮演模拟革命场景，深化对历史事件的理解。

3.利用多媒体教学手段，展示相关历史图片和视频资料，增强学生对历史情境的感知。

4.通过案例分析，引导学生分析新民主主义革命胜利的原因，培养学生的历史分析能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求，如让学生阅读新民主主义革命的相关历史资料，理解其背景和主要事件。

设计预习问题：围绕新民主主义革命的胜利，设计问题如“新民主主义革命胜利的历史意义是什么？”“革命胜利的原因有哪些？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：通过在线平台或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生按照预习要求，自主阅读预习资料，理解新民主主义革命的历史背景和主要事件。

思考预习问题：学生针对预习问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：通过学生自主阅读和思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台和微信群，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解新民主主义革命的相关内容，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过播放一段关于新民主主义革命的历史视频，引出课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解新民主主义革命的胜利过程，结合地图和图片展示革命路线和重要战役。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析革命胜利的原因，如领导力、人民支持等。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：学生积极参与小组讨论，分享自己的观点。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解新民主主义革命的胜利过程。

实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中应用所学知识。

作用与目的：

帮助学生深入理解新民主主义革命的胜利过程，掌握相关历史知识。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置相关作业，如撰写一篇关于新民主主义革命胜利原因的小论文。

提供拓展资源：推荐阅读相关历史书籍或观看纪录片，以拓宽学生的知识面。

学生活动：

完成作业：学生认真完成作业，巩固所学知识。

拓展学习：学生利用拓展资源进行进一步学习。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：通过作业和拓展学习，引导学生反思自己的学习过程。

作用与目的：

巩固学生在课堂上学到的知识，提高学生的写作和分析能力。

拓展与延伸

一、提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

1.《毛泽东选集》中的《新民主主义论》：这篇著作详细阐述了新民主主义革命的理论基础、革命任务和革命道路，是理解新民主主