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部编版二年级下册近义词反义词汇总

1、部编版二年级下册近义词反义词汇总

第一单元

近义词：

丝绦——丝带裁——剪

奔——跑仔细——细心

寻找——寻觅懊丧——沮丧

惊奇——诧异格外——特别

兴致勃勃——兴味盎然

反义词：

赶紧——迟缓懊丧——兴奋

惊奇——平静仔细——马虎

害羞——大方探出——缩进

茁壮——瘦弱笔直——弯曲

满意——不满

第二单元

近义词：

长长——狭长寻找——寻觅

足迹——脚印好奇——奇怪

特别——特殊平时——平常

难道——莫非傍晚——黄昏

波纹——水纹柔软——松软

反义词：

弯弯——笔直温暖——寒冷

特别——一般柔软——坚硬

美丽——丑陋松开——抓住

第三单元

近义词：

情谊——情意奋发——奋勉

繁荣——繁华欢笑——欢乐

转眼——转瞬团圆——团聚

热闹——喧闹漂亮——美丽

珍贵——宝贵喜欢——喜爱

容易——简单

反义词：

繁荣——萧条美——丑

奋发——消沉漂亮——丑陋

珍贵——普通喜欢——讨厌

容易——困难

第四单元

近义词：

透明——透亮遮蔽——遮挡

看望——探望凶狠——凶恶

赞赏——赞扬商量——商议

昏头昏脑——昏昏沉沉

反义词：

遮蔽——暴露快乐——痛苦

喜欢——讨厌凶狠——善良

赞赏——批评消息——粗心

昏头昏脑——精神抖擞

第五单元

近义词：

拔苗助长——揠苗助长

焦急——着急急忙——连忙

后悔——懊恼愿意——乐意

挡住——拦住认真——仔细

教诲——教导准确——精确

严肃——严厉巴望——盼望

反义词：

焦急——着急枯——荣

后悔——无悔深——浅

认真——马虎严肃——和蔼

和颜悦色——疾言厉色

第六单元

近义词：

望——看鸣——叫

渐渐——慢慢清新——清爽

忽然——突然慌张——惊慌

必须——务必天然——自然

分辨——辨别舒服——舒适

一动不动——纹丝不动

反义词：

前——后遥——近

渐渐——飞快打开——关上

清新——污浊慌张——镇定

特别——普通解冻——冰封

稠——稀有趣——乏味

第七单元

近义词：

耷拉——低垂散步——漫步

寂寞——孤独决定——打算

吆喝——叫卖舒服——舒适

反义词：

耷拉——高昂经常——偶尔

寂寞——充实简单——复杂

舒服——难受周围——中心

尽情——拘束笨拙——灵巧

清醒——糊涂

第八单元

近义词：

原始——古老艰难——困难

滋润——滋养年纪——年龄

方式——方法浓绿——深绿

一望无边——一望无际

反义词：

原始——现代遥远——邻近

粗糙——光滑简单——复杂

美好——丑恶火热——寒冷

2、部编版二年级下册语文《古诗二首》教案

《古诗二首》编排了两首古诗，它们从不同的观察角度描写了春天。

《村居》描写了诗人居住在乡村时见到的春天的美景和放学后孩子们放风筝的情景；《咏柳》是首咏物诗，描写了早春二月的杨柳，借柳树歌咏春天。

学情分析

二年级的学生对春天已有了自己的感受，能较好地与课文产生情感上的共鸣。教师可利用这一点，激发课堂教学的情趣，真正落实学生的主体地位，使古诗教学达到魅力无穷、活力四射的境地。所以，在本课的古诗教学中，要以读为主，通过多种形式的朗读，让学生在读中进入到诗歌所营造的意境中去，在读中意会，读中感悟，读中体验，在读中积累语言，培养语感。

教学建议

学习本课，可引导学生先自读自悟，借助文字想象诗中的画面，然后再看图，感悟图文相通之处。还可先引导学生依据插图来体悟课文，把课文与图意融为一体，再启发学生思考和想象，加深对诗句的领会、理解，从而有感情地朗读古诗、背诵古诗。

教学目标

【知识与技能】

1．会认11个生字，会写8个生字。

2．