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2023-2024学年河南省通许县丽星高级中学高三下学期第六次检测历史试卷含解析.docVIP

2023-2024学年河南省通许县丽星高级中学高三下学期第六次检测历史试卷含解析.doc

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2023-2024学年河南省通许县丽星高级中学高三下学期第六次检测历史试卷

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)

1.先秦诸子百家争鸣时间很长,问题很多,情况很复杂。但简要一点,也可以概括为三场大辩论:第一场是儒墨之争;第二场是儒道之争;第三场是儒法之争。对材料解读正确的是

A.儒家学说成为各派众矢之的 B.争鸣涉及人生和治国方面

C.各家流派矛盾尖锐不能调和 D.儒法之争实质是显学之争

2.宋朝时期蔡襄《荔枝谱》:“福州种植荔枝最多,延迤原野,洪塘水西,尤其盛处,一家之有,至于万株。”韩彦直《橘桔录》:“种橘大姓,不复计树若干,但云有几亩。”由此可知,宋朝

A.自给自足的小农经济逐渐瓦解 B.农产品开始出现商品化趋势

C.农业出现规模化和产业化趋势 D.已经实现了经济重心的南移

3.历史著作总是要对历史事件、历史现象做出解释。它涉及如何认识历史的问题,也涉及历史知识的性质问题;但它的本质是说明历史事件的因果关系,所以有人说,历史解释的产生,是出于对历史事件的因果关系的探索。这一观点说明

A.主观因素、客观因素都会影响历史解释,故同一历史事件会岀现多种多样的解释

B.历史的解释与当代人的利益、政治或意识形态立场有关,但与认识历史的方法无关

C.历史知识的客观性和真理性只能是相对的,这决定了历史是不可以被认识的

D.关于历史事件,只有一种科学的解释,其他的尤其是唯心史观写下的著作都是错

4.唐高宗后期武后临朝听政,弘文馆直学士刘祎之、元万顷等,协助处理政务与各种表疏,密令参决。唐制,官衙都在宫城之南,刘元等人不经南门而于北门出入,时人因谓之“北门学士”。北门学士的出现反映了

A.武后已掌握实际统治权力 B.中枢决策机制发生变化

C.三省六部制度己名存实亡 D.中央集权体制不断强化

5.1877年,中国第一位驻外公使郭嵩焘到达伦敦,所携带的国书却是专为“惋惜滇案”的,“并无充当公使文凭”。清廷依照与周边藩属国交往的规则,派出郭嵩焘、刘锡鸿一正一副两人,结果英国以不符合国际惯例为由,拒绝承认刘锡鸿的外交身份。这说明当时

A.传统朝贡体系及观念已经瓦解

B.传统观念阻碍了晚清外交近代化

C.晚清政府对近代外交毫无了解

D.晚清谋求外交转型受到英国阻挠

6.范仲淹有诗句形容当时的农村状况,“一派青山景色幽,前人田土后人收;后人收得休欢喜,还有后人在后头”。南宋及其后代政客文人也不断引用这首诗,明人顾庆元撰写的《夷白齐诗话》将其收录其中。这句诗反映出

A.农村租佃关系的日趋普遍 B.均田制下的农业生产发展较快

C.农产品的商品化日趋提高 D.地权的转移频繁和私有化加强

7.1949年至1953年间,中国人民政治协商会议

A.全体会议代表是在选举基础上产生

B.代行全国人民代表大会职权

C.颁布了《中华人民共和国土地改革法》

D.通过了中国第一部社会主义类型的宪法

8.秦初并天下后,秦王赢政自称“始皇帝”,想把皇位宝座千世万世地传下去;汉王刘邦成为皇帝之后,约定“非刘氏而王者,天下共击之”。这表明

A.中央集权得以不断强化

B.宗法制决定帝王治国思想

C.分封制依然存在

D.帝王借宗法血缘维护统治

9.“使日本所窃取于中国之领土,便如满洲、、澎湖群岛等,归还中华民国。”这一规定出自以下哪一国际文件

A.《大西洋宪章》 B.《开罗宣言》

C.《联合国家宣言》 D.《波兹坦公告》

10.印度诗人泰戈尔曾写道:“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他(指甘地)不会成功,或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的一生对子孙是一种教益,为此,人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他

①多次组织群众性的非暴力不合作运动

②被印度人民尊称为“圣雄”、“国父”

③领导印度人民实现了民族独立

④创立的非暴力不合作理论成为宝贵的思想财富。

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

11.14—16世纪,欧洲大陆国家出现了“三R”现象:一是文艺复兴(Renaissance),一是宗教改革(ReligionReform),一是罗马法复兴(RecoveryofRomanLaw)。三者都

A.反对封建神学 B.强调自由、平等、法治

C.倡导人文主义 D.主张建立资产阶级政权

12.新中国成立之初的一份中共中央工作文件指出:由于美国低估会议的可能成果,以及美、英、法之间存在着多种矛盾,中国应该采取积极方针,打破美国封锁、禁运、扩军备战的政策,促进国际紧张局势的缓和。与

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