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企鹅1黑背白肚皮,一副绅士样,两翅当划桨,双脚似鸭蹼(Pǔ)。2尖嘴尖耳尖下巴,细腿细脚细小腰,生性狡猾多猜疑,尾后拖着一丛毛。3老鼠4眼睛不大,细长尾巴,以偷为生,谁见谁打。5鼻子像钩子,耳朵像扇子。大腿像柱子,尾巴像鞭子。6大象7狐狸801我最喜欢的动物“口语交际”01说说动物的特点,也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。02说一说:根据你对小动物的理解,请在括号里填上合适的词语。01()的白鹅()的猫()的母鸡03()的猴子()的小鸭()的鹅05(注意要突出动物的性格特点)02()的乌龟()的小狗()的公鸡04课堂练习一1课堂练习二
请在括号里填上合适的词语,注意突出特点。2()的毛()的胡须()的尾巴3()的前肢()的牙齿()的眼睛4()地跳()地叫()地吃我最喜欢的动物是。我给它取了个名字叫。它是一只的动物。它的毛是,尾巴,眼睛,它长得非常,它最喜欢吃。它的时候最可爱。当我(抚摸着、抱着、跟它玩耍……)它的时候,它总是。我很喜欢它,因为。12我最喜欢的动物习作要求:要具体写出动物的特点;表达出自己的真情实感。01习作:写你喜欢的一种小动物02怎样写开头?开头,先交待所写的小动物的名称,在什么地方,什么时间,看到什么动物的等等。语言要简洁明白,也可以用抒情的方法直接点题,写出要描写的动物的名称。01020304在动物界,我最喜欢的动物是-----猫。我家有一只非常可爱的小京巴,名叫“毛毛”,是爸爸送给我的生日礼物。我们家养了一只可爱的小猫。“头戴红帽子,身披五彩衣,从来不唱戏,喜欢吊嗓子。”这则谜语说的就是公鸡。我们家也有一只漂亮的大公鸡。05“我有一只小毛驴,我从来也不骑。有一天我心血来潮,骑着去赶集……”每当听到这首歌,我就想起了我们家养的那头小毛驴。1.开门见山;2.谜语开头;3.儿歌开头。这是文章的重点段落了,要具体地描述。可从两方面来具体描写。01习性特点:动物的吃食、睡觉、玩耍、鸣叫等方面的特点。03外形特点:如动物的大小特点,肥瘦特点,毛色特点,头、身、尾巴、四肢等方面的特点。02(两个特点如何巧妙地联系在一起呢?要写好过渡段。)042.具体特点:整体——部分;头——身子——尾部;A写头部时,可以:头顶——眼睛——鼻子——嘴写身子时,可以:躯干——四肢。B按一定的顺序观察,才能有层次地把小动物的可爱写出来。C按一定的顺序来仔细观察:3.怎么描写动物的外形?它长着两只耳朵,四条腿,身上的毛是白色的。它浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢。它的尾部有一条又短又小的尾巴,像是安上了个小雪球,可爱极了!对比:12写法指导:在写动物外形时,最重要的是抓准动物的特点,这样让人一看就知道它是什么。12①远远看去像一团棉花②嘴唇分成三瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。③在动物王国里它还算是个长跑健将呢。
运用了比喻的修辞手法,表达出喜爱。抓住特点,进行合理有趣的联想,表现出动物的可爱。
拟人的手法给文章增添了不少趣味,也表达出对动物的赞赏。写法指导:写动物时要把动物的外形特点写清楚,写作顺序非常重要描写小动物的外形特点,可从脑袋、耳朵、眼睛、胡子、毛色、尾巴等方面来具体描写。在描写的时候,要积极地展开联想和想象,要注意抓住特点人格化地描述,这样写出来的动物不仅有层次感更有情趣。0102它全身的毛雪白雪白的,远远望去就像一团雪球,
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