部编版小学一年级下册语文精品教学课件 第3单元 5.《树和喜鹊》 第一课时.ppt

统编版语文一年级下册课件5.树和喜鹊第一课时喜鹊鸟，嘴尖，尾长，身体大部为黑色，肩和腹部白色，叫声嘈杂。民间传说听见它叫将有喜事来临，所以叫喜鹊。喜鹊在中国是喜庆、吉祥的象征。朗读链接听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。初读课文把画出的生字读一读。①②③④⑤⑥注意“一”的变调。一（yì）棵树一（yí）个鸟窝一（yì）只喜鹊天一（yí）亮天一（yì）黑一（yì）起小结：一般情况下，“一”字本调是一声，在一、二、三声字前面读四声，如“一棵、一只、一起”。在四声字前面变二声，如“一个、一块、一座”。在重叠动词之间读轻声，如“说一说、写一写”。一只很孤单种树每个都是邻居叫声招呼快乐jiàolínzhāogūměidānjūzhīhūlèhěndōu读一读zhòngzhǐzhī只这是一只小鸟。只有多音字1.加一加：子+瓜=孤尸+古=居扌+召=招口+乎=呼识字方法2.结合图片、生活经验：一只鸟窝、种。3.熟字比较：甲—单东—乐恨—很母—每4.偏旁归类：都、邻、叫。乐lè甲骨文的“乐”字，上半部分像系着丝弦的琴具，下半部分是一个木架子。“乐”的本义是乐器，音乐。人们听到美妙的音乐，心情当然快乐了，因此“乐”的意思又引申为“快乐，欢喜”等。5.字理识字:含有尸字头的字大多与人体、房子或鞋子有关。认识偏旁尸字头尸摘苹果只种每孤都很单居呼招叫邻乐从前的树和喜鹊为什么感到孤单？后来怎么样了？树和喜鹊感到怎么样了？后来这里种了很多树，有了很多喜鹊。树和喜鹊都很快乐。因为这里只有一棵树，一只喜鹊。整体感知朗读课文，完成填空。从前树很()，喜鹊也很（），后来，树有了()，喜鹊也有了()，就这样，树很()，喜鹊也很()。孤单孤单邻居邻居快乐快乐从前喜鹊孤单叽叽喳喳后来邻居快乐安安静静我会写从cóng组词：从前跟从音序：C部首：人结构：左右笔画：四好hǎo组词：女孩女子音序：H部首：女结构：左右笔画：六们men组词：我们她们音序：M部首：亻结构：左右笔画：五叫jiào组词：叫声叫喊音序：J部首：口结构：左右笔画：五他tā组词：他们他家音序：T部首：亻结构：左右笔画：五回huí组词：回家回来音序：H部首：囗结构：全包围笔画：六完成《》第一课时的练习题。课后作业