- 1、本文档被系统程序自动判定探测到侵权嫌疑,本站暂时做下架处理。
- 2、如果您确认为侵权,可联系本站左侧在线QQ客服请求删除。我们会保证在24小时内做出处理,应急电话:400-050-0827。
- 3、此文档由网友上传,因疑似侵权的原因,本站不提供该文档下载,只提供部分内容试读。如果您是出版社/作者,看到后可认领文档,您也可以联系本站进行批量认领。
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩
一、情境引入
★魔术激趣
请三名学生分别上台表演。
甲同学:展(示A、B两种无色液体)请大猜测:如果把这两种液体混合在一起会有什
么现象呢?在(同学们各抒己见后)
★实验
甲同学向盛有A液体稀(盐酸)的试管中滴加B液体A(gNOs溶液)。在(同学们惊讶的目光
中)
甲同学:我表演的节目叫“清水变牛奶”,可是“牛奶”不能喝。
乙同学:展(示C、D两种液体)问:请大猜一猜,如果把它们混合在一起会有什么现
象?在(同学们各抒己见后)
★实验
乙同学向盛有C液体N(aOH溶液)的烧杯内,逐滴滴入D液体无(色酚猷)。在(同学们期
待的目光中)
乙同学:我表演的节目叫“花开花落知多少”。
丙同学:我是一个制造商,产品是什么呢?展(示一瓶蓝色溶液E)
★实验
丙同学向盛有E液体C(uSO,溶液)的试管中倒入无色的F液体N(aOH溶液),倒出试管上
层清液后,将蓝色沉淀物移到一个小果冻盒内。
丙:同学们,我的产品是什么呢?是一一“果冻”,但这种假果冻是不能吃的。
★分析
师:谢谢三位同学的精彩表演,同时感谢所有同学的积极参与。这些有趣的现象都说明
了化学与生活密切相关。将(喷雾壶内液体向一张白纸喷去,白纸显示出红色的“化学大世
界”字样)下面让我们大一起走进这神秘的“化学大世界”。
〉二、互动新授
动画展示
教师课前制作由不同图片组成的动画:化学使世界变得更加绚丽多彩,走进化学世界、
欣赏化学世界。
★目的
利用动画展示丰富多彩、贴近生活的画面,创设情境,激活学生的思维,使学生在愉快
的氛围中轻松感受到化学就在我们身边。
★思考
学生欣赏动画的同时思考问题:什么是化学,化学与人类发展和社会进步有何关系?
★讨论交流
学生欣赏动画、阅读教材、小组讨论,然后全班同学交流对化学的认识。
★总结
化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。化学与人类的发展密不可分。
★图片展示
拥挤的汽车排气造成严重的空气污染;堆积如山的工业有害废物;工业废料“红尘”滚
滚;“绿色化学”的有资料。
★小结
学生看后发表自己的观点,谈谈对化学的新认识。通过化学对环境的危害让学生认识到:
未来化学将是朝着“绿色化学”的方向发展;同时树立社会责任感,立志学好化学,造福人
类。
阅读教科书、研究插图。
〉三、巩固拓展
★问题
请你参考下列主题任(选一个或多个)或自拟,通过本节课的学习,查询相资料或自主
上网有哪些信誉好的足球投注网站可(参考课件),完成一篇小论文或自办、合办一期小报报(题自拟,突出个性、特
色)进行交流:
①有化学学科形成的历史;②化学在现代社会的应用举例;③探索学好化学知识的方
法;④你最感兴趣的化学前沿知识;⑤你在日常生活中发现的化学知识;⑥其他(自拟)。
★课堂练习
1.在化学课本中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的金丝雀生活在鸟笼中,制作这个鸟
笼的高分子材料,必须具备的性质是()。
A.绝热B.透气C.导电D.隔水
2.保护环境,人人有责,感谢化学告诉我们怎样建造绿色家园,下列措施对保护环境
不利的是()。
A.鼓励农民焚烧作物秸秆B.禁止使用含铅汽油
C.将生活垃圾分
您可能关注的文档
- 2024-2025人教A版高二年级上册期中数学模拟检测试题(共2套,含解析).pdf
- 2024-2025人教A版高二年级上册期中数学模拟检测试题(含解析).pdf
- 2024-2025学年北京丰台区八年级初二(上)期末生物试卷(含答案).pdf
- 2024-2025学年北京平谷区八年级初二(上)期末语文试卷(含答案).pdf
- 2024-2025学年北京石景山区八年级初二(上)期末生物试卷(含答案).pdf
- 2024-2025学年北京市朝阳区八年级上学期期末考试数学试卷(含答案).pdf
- 2024-2025学年北京市东城区八年级上学期期末考试数学试卷(含答案).pdf
- 2024-2025学年北京市顺义区统编版六年级上册期末考试语文试卷(原卷版).pdf
- 2024-2025学年北京市燕山地区统编版六年级上册期末考试语文试卷(原卷版).pdf
- 2024-2025学年北师大版九年级下册数学《二次函数》寒假巩固提升训练题.pdf
文档评论(0)